成都三中（成都市艺术中学）是一所普高性质的高级完全中学。是四川省教育厅首批命名的“四川省艺术教育特色学校”，成都市教育局命名的“成都市校风示范校”、“成都市示范性高中”。她的前身是清乾隆年间（1747年）的潜溪书院，迄今已有两百余年的历史。民国元年（1911年）改名为华阳县中，1950年更名为成都市第三中学。1992年，学校加挂了“成都市艺术学校”校牌。学校位于成都市锦江区水杉街300号，毗邻四川师范大学校本部（狮子山校区），拥有现代技术条件下的设施设备，并专门配有画室、工艺美术室、陶艺室、舞蹈形体室、音乐室、钢琴室、表演室、播音室、校园电视台。教育教学设施使用率高、效益发挥好，为学生文化学习和艺术发展提供了良好的成长空间。目前学校教师群体中有硕士研究生和课程班研究生19名，高、中级教师70余名，省、市优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任、师德先进个人、市级区级学科带头人、市级区级优秀青年教师40余人。学校坚持以艺术特色彰显办学特点及办学效益。我校的艺术包括美术、声乐、舞蹈、影视表演、播音主持。具有一定艺术特长或爱好艺术的学生经过学校考核选拔后可进入我校学习，即成为我校艺术特长生。学校将艺术特长生按门类进行编班，成为艺术特长班，进行有计划、长期地特长培养，最终通过高考升入艺术院校。多年的艺术特长教育经验和实践，使我校具备了一定的艺术教育研究能力。学校自主研发了艺术校本教材、课程计划、教学大纲，并建立了短期训练、作品展示、演出汇报、野外写生等制度。有组织的艺术活动给学生以充分展示自我才能的机会，同时彰显学校艺术教育成果，给学生持续不断学习的动力。在保证按普高要求开齐开足文化课的前提下，每周开设9节艺术特长专业课。在师资配备上，学校精心选择。专业教师专业过硬，在国内外均有获奖；教学能力过硬，对高中专业教学及高考考前集训有着丰富的经验。学校还聘请校外专家对艺术特长生进行强化训练，形成校内教师与校外专家教学、训练的结合式教学模式。特长班的文化课教师经学校精心选配，由一批责任心强、教学能力突出、管理经验丰富的优秀教师担任。要求所有教师以因材施教的理念进行针对性教学，同时进行适合艺术高考实际的教学研究。成都三中以其先进的办学理念、专业的艺术教育、科学的艺术教法完成每一个学生追求艺术之梦的愿望，为每一位学生的终身发展奠定坚实的文化基础并养成高雅的艺术素养努力着！校址：成都市锦江区水杉街300号咨询电话：86749502转8015；86764664
合江县马街中学创建于1942年，始名祖毅中学。位于县城南郊赤水长江交汇处，合渝干线马街子。建校七十年来，聚底蕴与传承，融积淀与发展，铸特色与风骨，一代代马中人谱写着曲曲生动的凯歌，一腔腔热血暴涨成历史的礼赞。七十年的办学历史，是一段不平凡的发展史。它经历过抗战硝烟的熏染、五星红旗的辉映，改革大潮的洗礼、市场竞争的磨砺，一步步发展壮大。从私立祖毅中学、五一中学，经合江县第二中学、合江县马街初级中学，发展成为今天的四川省合格高完中。学校有在职教职工259人，其中教师248人，特级教师1人，高级教师63人，中级教师99人，有全国优秀教师、国家青年骨干教师2人，省优秀教师、省级名师、骨干教师、先进个人15人，市名师和优秀教育工作者、优秀教师、学科带头人、骨干教师、先进个人40余人。2012年学校教学班达到80个（含培训学校），学生人数达5800余人。学校占地面积4万多平方米，建筑面积3万多平方米；教学用房2万3千多平方米；教学大楼6栋，共126间；有规模大、起点高、功能齐全的全市一流的现代化学生餐厅，建筑面积2000多平方米，可容纳3000余名学生同时进餐。学校有学生住宿楼5栋，全部实现公寓化，住宿床位共2300余个，另有一栋正在建设中；教育教学设备达到完中I类标准，有品牌计算机220余台构建的教学网络，多媒体教室30余间，地面卫星接收站1个，高考标准化监控设施1套，有设施规范、功能完善的美术教室和音乐教室专用大楼，体育运动场地有标准篮球场5个，羽毛球场1个，排球场1个，250米环跑田径场1个，图书馆藏书量达10万余册，各类报刊杂志200余种，理、化、生实验用房和实验器材一应俱全，全市一流。马街中学负重自强，在教育改革的竞争环境中努力拼搏，学校在“一条主线，多个特色”的办学思想指导下，又提炼出新时期马中精神——亮剑精神，并赋予“新绛突围，马中亮剑”的内涵。广大教职工团结、进取、务实、创新、创造出一个又一个奇迹。学校连续六年高中毕业班工作综合评估荣获泸州市一等奖，艺体高考连续14年名列全市第一。2012年高考，全校重点、本科上线510人（不含外省籍考生），创马街中学历史新高；艺体高考重点、本科上线224人，再夺全市第一；对口高职本科上线人数占全县的92.6%。近几年来，有5名学生高考勇夺合江县文（理）科状元，有3名同学考入全国体育最高学府——北京体育大学，有4名同学考入空军航空航天大学。马街中学是“泸州市绿化美化示范学校”、“泸州市社会治安综合治理模范单位”、“泸州市示范性普通高中”、“四川省校风示范学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省远程教育示范学校”、“四川省艺术教育特色学校”、“四川省体育达标先进单位”、“四川省体育传统项目示范学校”、“四川省实验教学示范学校”、“全国推（文艺）新人培训基地”、“中央教科所艺术教育示范基地”。马街中学在县委、县府坚强领导下，在市、县教育局正确指导下，学校党政一班人，带领广大的教职工正在进行着有生动活力的改革，深化内部管理，加强教学科研，稳步推进课堂教学改革，进一步彰显办学特色，不断提高教育教学质量。我们相信，马街中学会克服前进中的重重困难，马中人有精卫填海的豪壮斗志，能升华夸父追日的辉煌，马街中学一定能成为川南教育的一颗明珠。学校联系电话：（0830）5270113校长：杜献文校长电话：（0830）5271229地址:四川省合江县马街子26号邮编:646200站长邮箱：dengxf_1@163.com
四川省成都市第十一中学，前身系私立成都华英女子中学。1895年（清光绪21年）由加拿大基督教会英美会之女布道会创办，始为初小，学生7、8人。继添高小。1915年9月增设中学，1926年9月改为新制初中。1928年9月分设华英女子初级和高级中学，始由中国人任校长。1931年向政府立案。1938年9月高初中合并，定名“私立成都华英女子中学”。抗战期间，1939年5月至1945年8月疏散彭县坚持办学，9月迁回成都原址。1946年9月，受省教育厅委托增办高级家事职业班。1952年12月由人民政府接办，改名“四川省成都市第十一中学校”。1968年3月开始招收男生，实行男女合校，1993年3月，经市教委批准增挂"成都市科技创造(发明)学校"校牌，2000年加挂“四川省成都市女子实验中学”校牌。2010与四川师范大学和成都七中联合办学，成为“四川师范大学高中艺术教育基地”和“成都七中网络学校十一中分校”。鉴于学校的悠久历史和办学成绩，1990年被列入国家教委主持编写的《教育大辞典》，是列入中、小学词条的成都八所中学之一。立案前学校由基督教会的"华西教育会”领导，学生多由省内各地英美会所办女子学校选送。立案后，面向社会招生，逐步形成了自己的办学特色：重视外语和音乐艺术的教育，家政和营养健康的实践教育，品德、行为的文明教育，绿化、美化校园的美育教育，曾两次获得当时省府的嘉奖。省政府称赞学校“内务整齐”，“环境雅洁”，“学生庄重有礼”，“学行均著”，英文采用直接教学法“尤为可取”。解放前实行董事会管理，华西协和大学校长张凌高担任董事长，郑元英博士两次担任学校校长，还聘请了众多的大学教授为学生授课，著名文学家、教育家叶圣陶先生曾到华英女中视学并指导工作。新中国成立后，学校坚持全面贯彻执行党的教育方针，秉承华英的优良传统，不断开拓创新，彰显特色。1979年在全市第一个开始招收体育特长生班，重视艺体生的培养，实现办学形式多样化，成为市、区游泳重点学校，为国家、省、市输送了大批的专业人才，学校于1984年被授予“全国体育传统项目学校先进集体”。1991年在全市率先开展创造教育，1993年正式挂牌，成为全国第一所完全中学加挂此牌的学校，在全国有一定的影响力和知名度，中国陶研会会长、全国教育工会主席方明同志三次来到学校指导创造教育工作。1997年开始办女子实验班，对女子教育进行研究，取得了明显的效果和突出的成绩，关注女生教育越来越成为我们的焦点，女学生不仅取得了优异的成绩，而且得到了全面的发展，她们的语言和艺术天赋得以充分发挥。一个多世纪以来，学校厚德重育，承载着使命，孕育着新生，伴随着辉煌，培养出了众多的卓越人才，他们有：中共中央候补委员，共和国女将军之一廖文海；蜚声国内外的妇产科专家乐以成和眼科专家毛文书（连续五届为全国人大代表和主席团成员）；著名歌唱家，《白毛女》“喜儿”最早扮演者孟于（受到过周总理的接见）；著名演员赵亮；中央音乐家协会理事，法国文化艺术勋章获得者，新中国第一位音乐女指挥家郑小瑛；著名教育家，留美博士，对我校办学有突出贡献和在学生中有很高威望的郑元英教授；著名土壤学家，国际土壤学会副主席林伯群，她的名字已载入英国剑桥《世界名人录》、美国ABI《世界名人录》、《当代中国科技名人成就大典》；中国科技大学首届“郭沫若奖学金”获得者、人类首次从陨石中发现和测定碳化硅的留美学者唐明等；还有许许多多的专家、学者、管理干部、企业家遍布祖国大江南北。百年的历史，峥嵘的岁月，饱含着童年的艰辛，少年的蹒跚，青年的奋斗，壮年的成熟与辉煌，其间蕴涵着几代师生员工的心血与汗水，闪耀着永不停息的传统精神。如今，这所百年老校更加青春焕发，步履坚实，谱写着新的篇章。成为全国和省“创造教育实验基地”、中国陶行知理事会理事成员单位、省级“心理健康教育实验基地”、四川省高中课程改革实验基地、首批市级示范高中、市“游泳重点学校”、市级文明单位标兵、青羊区艺术特色学校、青羊区现代学校制度建设示范学校、成都市艺术特色学校。未来的十一中会以求实创新之精神，以特色兴校、质量立校为目标，培养出更多适应现代社会的创造性和复合型人才。学校将在青羊区教育局的领导下，大力推进教育现代化的发展，通过现代学校制度建设，努力构建更适合学生成长的教育、更适合师生发展的学校。借高中新课程改革之机，以青羊区中央综合改革实验为依托，迅速提升办学实力，力争把十一中办成特色明、质量高的成都名校。全校师生正团结奋进，充满信心地为书写十一中崭新的历史篇章昂首前进！地址：成都市玉沙路育婴堂街33号电话：028-86916269
成都市成飞中学1960年建校，1982年成为省级重点中学.学校用地面积八十余亩，建筑面积两万余平方米，绿化面积7500多平方米。图书阅览室藏书6万余册、报刊杂志300余种.建校以来，已培养初、高中毕业生27285人，他们中，取得硕士、博士学位和博士后的同学765人。近年来，学校实行分层教学，分类指导，中高考成绩稳定在较高水平上。中考合格率达98%，实验班上重点率达40%以上，高中实验班、直升班的重点率达30%、本科率达80%。学校倡导无痕教育，实施无缝隙管理，提出教学常规“五三”要求、课堂教学“四步曲”模式、学生学习运用“五必须”策略，学校以强师资、优管理、好校风、亮特色受到专家、学者的高度赞扬和充分肯定，教育教学质量连续十五年受到成都市、青羊区两级教育局的表彰。学校全称 ：成都市成飞中学联系地址 ：成都市青羊工业园区（黄田坝）邮政编码 ：610092联系电话 ：校长办公室:87455167书记办公室:87455947付校长办公室:87416137学校办公室:87455987教务处:87455025德育处:87455026总务处:87455267招生办公室:87455140值班室:87455717住校生室:87416113传真 ：028-87455167Email地址 ：132zx@163.com校长 ：吴成光
四川省重点中学——泸县第四中学，位于泸州市中部，泸县东部，南依万里长江的兆雅镇，学校距泸州市区16公里，泸县县城33公里，重庆永川市60公里。 泸县第四中学成立于1957年9月，成立之初一直到2002年12月，仍是一所县级初级中学。学校从1972年开始招收高中班。从1988年开始，为了推动学校的发展，县委县府作出了搬迁泸县第四中学的决定，搬迁到泸县兆雅镇燕子岩村，1989年9月，学校开始搬迁，到1993年全校搬迁完毕。 泸县第四中学是近几年来迅速发展壮大起来的极具影响力的一所农村普通高中，1989年开始在新的环境中，学校开始了新的发展。学校抓住高中教育发展的机遇，办学规模不断扩大：占地面积从原来的26亩扩展到120余亩，教学班从原来15个扩展到80个，学生从800多人扩展到现有在校生5300多人。学校在发展过程中强化管理，苦炼内功，办学层次不断提升学校荣誉 2002年12月，学校创建成合格高完中； 2003年，学校先后创建成泸州市校风示范学校和泸州市示范性普通高中； 2004年，学校创建成四川省校风示范学校； 2005年6月和10月，学校先后创建成四川省实验教学示范学校和四川省现代教育示范学校； 2005年12月，学校创建成四川省示范性普通高中。办学理念 校训：自强不息 办学理念：让每一个学生都获得理想发展 办学特色：低进高出，优生更优 领导作风：廉洁团结，公正勤奋 校风：诚信自立，明德务实 教风：敬业博学，身正善教 学校发展规模：强势崛起 稳步推进 可持续发展 发展关键词：学生发展 教师发展 学校发展 发展理念：学生的发展是教师发展的主题，教师发展是学校发展的动力，质量品牌是学校可持续发展的关键。 发展定位：川南地区管理一流质量一流的农村省级示范性普通高中精细化管理 德育工作“八化” 1、生活设施“标准化” 2、管理系统“网络化” 3、一日生活“常规化” 4、管理制度“规范化” 5、管理过程“透明化” 6、考核评比“定量化” 7、住校氛围“温馨化” 8、住校管理“自主化”学校大事记 1994年 高考大打翻身仗，被市教育局领导誉为“泸州高中教育的一匹黑马”。 2002年 学校由一所初级中学升格为高级中学。 2003年 学校先后创建成泸州市校风示范学校和泸州市示范性普通高中。 2004年 学校创建成四川省校风示范学校。 2005年 学校先后创建成四川省实验教学示范学校和四川省现代教育示范学校，同年12月，学校创建成四川省示范性普通高中。 2005年 泸州市高一、二管理现场会在我校召开，会议发出“向 泸县四中学习”的号召。高三教学质量评估获泸州市A类学校一等奖。 2006年 泸州市学校后勤服务经验交流现场会、泸州市校务公 开经验交流现场会在该校召开。该校学生食堂被评为“泸州市中小学示范食堂”。该校被评为“四川省校务公开先进单位”。我校被评为“泸州市德育实践基地学校”。高考成绩 以“低进高出，优生更优”彰显特色 1、自1994年该校高考大打翻身仗被称为“黑马”后，该校高考本科上线人数一年上一个新台阶，被赞为“一匹飞奔的骏马”，近年来，该校高考本科上线人数继续攀升，被誉为“泸州高中教育的一张名片”。 高考年份 ： 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 本科上线人数： 26 80 115 161 162 312 524 534 736 745 2、2006年是该校强势发展的一年 ——高2006级高考再度跨越，勇创辉煌，取得了重点、本科硬上线735人的佳绩，较2005年高考净增201人，再次居泸州市第四位泸县第三位。重点、本科上线率42.86%，居泸州市省重点中学第一位；重点本科上线93人，其中应届生重点本科上线人数居泸县第二，上线率居泸县第二；文科重点上线人数和本科上线人数均居泸县第二；补习生上重点、本科比率63.18%，居泸县第二；完成泸州市教育局下达目标任务的111%，居泸县第二。 高2007级参加泸州市2006年春期高二联考，取得了较好的成绩：本科以上入围341人，超出市教育局下达目标数68人，超额情况居泸州市第二；重点本科入围53人，超出市教育局下达目标数18人，超额情况居泸州市第一。 高2008级参加泸州市2006年春期高一联考，重本上线50人，本科上线324人，两项上线人数、上线率均居泸县第二位，其中本科以上上线人数超出市教育局下达目标数95人，超额情况居泸县第一。 高2007级参加泸州市“一诊”考试，本科总入围人数785人，居泸县第三泸州市第四，其中，应届生入围总数居泸县第二。 高2007级参加泸州市“二诊”考试，本科总入围人数790人，仍居泸县第三泸州市第四，其中，应届生入围总数仍居泸县第二。 2006年，泸县四中教育质量全面提升，成绩显著，事实雄辩证明，泸县四中在跨越式发展中又向前迈出了坚实的一步。制度建设 泸县四中在整个发展历程中，始终坚持以“一流的管理”来促“一流的质量”，“以制度管理”是学校管理的中心思想。 ①在策略上“求全”。“三全”管理模式引领学校在更高的平台上实现新的跨越：全方位整体管理精心构建“一纵三回路”，强调“四线”并进，协调一致；全过程科学管理实现从粗放型向集约型转变，从经验式向内涵式发展的转变；全员性民主管理追求“三多三少”即多一点人情味，少一点火药味；多一点激励，少一点指责；多一点商量，少一点说教。 ②在过程上“求细”。以“教育无小事”为理念，以“落实”为标准，以“尽责”为良心，以“横向到边，纵向到底”为基本指针。细化目标，明确职责，跟踪管理。 ③在质量上“求精”。备课“精”，强调备课组集体智慧，以备课组“捆绑式”奖惩为杠杆；上课“精”，倡导决胜课堂，以跟踪听课为监督；辅导“精“，重视优生和学困生两头补差，以入围率和有效入围率为指标。 ④在规则上“求明”。近年来，不断完善了学校一系列管理制度，教职工人手一册，有规则可依，有条款说话。教师队伍建设 该校一直把“两支队伍”建设看作学校发展的“第一资源”优先考虑，从舆论导向、资金预算到奖惩方案均有意识地朝教师队伍建设倾斜。 第一，干部队伍建设。校长、副校长均积极参加各种培训，从上岗培训到提高培训、研修培训，通过系列化的培训，有力提升了校长管理学校的能力。对中层干部的培训，主要采取校本培训模式与外出送培的方式，大力提高了他们精细化管理的能力。 第二，教师队伍建设。实施“学校名师工程”，努力打造各级名师和骨干教师，使之成为学校各学科的排头兵。实施“年轻教师培养工程”，包括新教师业务准入制度、新教师拜师学艺制度、新教高三教师一对一跟踪听课制度等。实施“教师培养福利化制度”，外出进修、参观、考察、学习、访问等，作为一种福利待遇，只要积极上进者，机会均等。教育教学 教育工作 以“实效性”为追求，以“系列化”为载体，全员参与、全程跟踪、全面管理。学校、家长和社会三位一体，齐抓共管，营造优良校风。 教学工作 1、管理：实行年级组管理、业务部门指导、教研组和备课组实施模式，每期考评定奖惩。 2、过程：实行学校领导三级巡查制，日日清、周周结、月月总。 3、措施：对教师，以“六认真”检查促教学规范化，以同年级备课组捆绑式奖惩促教学一体化，以新教师培养促教学科学化，以教育科研促教学内涵化，以“决胜课堂”促教学效能化；对学生，以系统的学法指导增强学生信心，以多种形式的强化练习促其能力形成，以抓两头带中间的培优补差措施实现“优生更优，低进高出”。后勤服务 1、学校建立健全了后勤服务管理网络。 2、学校形成了一套较为完善的后勤服务管理制度，饭菜和物品的质量、价格、份量、卫生、服务态度均有明确的技术规范要求。 3、该校食堂、锅炉房的管理除了1名专职2名兼职人员外，学生会、团委会也参加其中。 4、学校狠抓关键环节、确保食品卫生安全：①食堂、商店大宗货物实行定点采购的制度。②食堂、商店所有物资采购准入检查制度。③食堂所有原料检查合格后方可加工的制度。④食品留样和试尝制度。⑤设立学生维权岗，一日三餐均有学校团委、学生会的干部上岗。⑥食堂消费刷卡，日消费限制在10元以内。⑦一日三餐由食堂各菜班组轮流提供免费菜汤，由米饭面食班组免费提供米汤。 ——2006年5月，泸州市学校后勤服务经验交流现场会在该校召开，会议对该校后勤服务工作的特色和成效给予充分肯定；2007年1月，在四川省后勤工作会议上，该校应邀介绍后勤服务工作经验，得到省上领导及与会代表的高度评价；2007年3月，该校再次作为泸州市唯一的代表，应邀参加四川省中等学校后勤例会，成为两所介绍经验的学校之一，省教育厅江树林副厅长在会议总结发言中提出了“学校后勤服务工作要向泸县四中学习”的号召。 ——2006年11月，泸州市校务公开先进经验交流会在我校召开，该校实施校务公开的做法在全市推广；2006年12月，该校被省教育厅等三家省级单位联合评为“四川省校务公开先进单位”。地址：泸县兆雅镇安贤西路500号联系电话：0830-8692054邮编：646101
成都美视国际学校是由深圳美视集团成都美视文化有限公司投资兴建，经四川省教育厅批准，并在教育部备案的西部第一所大型国际学校，于2002年建成，是一所从小学到高中十二年一贯制寄宿式学校。学校地处成都高新技术开发区人民南路南延线，占地230亩，校园环境优美，设施先进，现有在校中外学生2400余人，其中国际项目部学生200人。学校荣获“全国民办教育先进集体”、“榜样中国四川省十大教育品牌学校”称号，成为西南地区唯一一所既获得IB（国际文凭）授权，又通过AdvancED(世界先进教育促进组织)、AI（国际认证）、NCPSA(美国私立学校委员会)认证的世界认可的国际学校。建校至今，学校秉承“兼容并蓄、整合创新、科学育人”的办学理念，以“纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校”为办学目标，以“优质教育源于细节”为管理原则，推行全程的小班教学，创设浓郁的国际文化氛围，探索中西教育优势互补、融合创新，取得了令人瞩目的办学成绩：校风有口皆碑实施阳光教育，以成功激励孩子成功，塑造健全人格，以别开生面、丰富多彩的活动为载体，构建务实创新、实践化、序列化德育体系，获省、市“绿色学校”、“家长示范学校”称号。教学成绩斐然学校各类出口成绩令人称道：历年高考、中考成绩均居成都市前茅，数次夺得高新区高考文、理科状元，囊括中考前三名；国际课程百分百升入海外优秀大学。一大批学生跨入清华大学、北京大学、香港科技大学等国内名校，以及美国麻省理工学院、美国加州大学伯克利分校、美国南加州大学等世界著名大学。特色独树一帜美视潜心打造“国际”特色，加强国际文化交流与合作，设置IB(国际文凭)课程，开办IB、中加课程实验班；组织中美、中新、中澳学生交流互访；开设国际理解、国际文化礼仪课程；举办“英语大世界”、“圣诞节”等校园特色活动，实践跨文化理解与沟通，培养国际人才。十年励精图治，奋力拼搏，美视国际学校以“优质化、国际化、多元化、精品化”赢得了家长和社会的广泛赞誉，跻身“全国民办教育先进集体”、“四川省十大品牌学校”行列，向着国际化的精品名校之路昂首迈进。地址：中国四川成都天府大道中段1340号邮编：610042电话：86-028-85330968 传真：86-028-85330073董事长信箱：chairman@meishischool.com校长信箱：headmaster@meishischool.com学校办公室：soffice@meishischool.com中学教务处：mdean@meishischool.com中学学生处：saffairs@meishischool.com小学校长助理：pdean@meishischool.com教研室：research@meishischool.com文化交流部：intex@meishischool.com公司办公室：office@meishischool.com网站站长：webmanage@meishischool.com
成都西川中学位于成都市区广福桥街的肖家河畔，毗邻武侯区政府、扬名中外的武侯祠，校园环境优美，建筑独具欧式风格，现代教育设施完备。 西川中学是一所由四川省教育厅批准、成都市教育局直接管理、以寄宿制为主的民办普通完全中学，是四川省数学会唯一的中学数学教改实验基地、四川大学留学预备教育基地、成都市体育传统项目学校。学校现有27个班，在校学生1225多人，教职工109人，其中专职教师90人、特级教师3人、高级教师39人。 学校自2000年创办以来，立足成都市区、面向全省和全国招生。学校坚持独特的办学定位---初中着重面向“四、七、九”和本校；坚持“小规模、高起点、高水平、高质量”、“崇尚精品、追求一流”的办学理念。八年来骄人的办学业绩，赢得了教育同行和社会的广泛赞誉，成为了成都市有口皆碑的好学校。 学校遵循戴高龄校长“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用”的“三体”教育思想，重视学生的全面发展和个体差异性发展，“启迪学生发现和思考问题之智慧，奠定学生今日和未来发展之基础”。学校以“诚实、勤奋、乐群、健康”作为校训，以“学会做人、学会学习、学会合作、学会创造”作为学生的成才目标，倡导“民主平等的求真精神，严谨求实的学术风范，精益求精的工作作风，崇尚卓越的目标追求”。在教育教学中强调人文精神与科学精神并重，整体与个体并重，在中心课题“充分发挥学生的主体作用，让课堂教学充满生命的活力”的带动下，学校实施分层推进、分类指导、文理和谐发展、强化数学和外语的教育策略。西川中学联系电话：办公室 85083955 招生办 85085153 教务处 85083648 学生处 85083050地址：成都市肖家河广福桥3号邮政编码：610041
特色教育是深化教育改革的必然趋势。《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，……促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”泸县二中在70年的办学历程中，在反思和回归的基础上思考教育的本原，形成了深具二中精神的“专业化心理教育”、“成人式德育教育”、“高品位古典教育”、“精品级艺体教育”等特色教育。人生由来纷扰乱，心花开处即为春——专业化心理教育联合国世界卫生组织（WHO）提出的21世纪健康概念：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”，让学生拥有健全的人格、健康的道德观念、积极向上的精神面貌，已成为一个有责任感的学校的重要任务。泸县二中于20世纪90年代即已正式启动学生心理教育这一工程。一、引进专业级心理教师。学校设专职心理教师，均获得“国家二级心理咨询师”资格证书，成为专业级心理咨询师。唐远琼老师在举行的四川省第一届心理健康教育优质课活动中即荣获一等奖。二、开设心理健康教育课。从2000年秋期开始，心理健康教育课正式纳入学校正式课程计划，正规心理课的开设是一项切实有效的“花季护航”工程。三、设立专职心理咨询室。从2002年春期开始，学校设立了专门的心理咨询室，帮助学生解决学习、交往、青春期情感等方面的心理困惑，目前已写成几十万字的心理咨询手记。四、专题心理讲座影响深远。在校内，已为全校学生举办数十个专题心理讲座。在校外，为泸州市国家级重点职高树风职高、普通高中、乡镇中学举行数十场心理讲座，为泸州市骨干班主任、市中小学中层干部等作心理教育专题讲座。唐远琼老师先后五次受西南大学心理学院及重庆教育学院之邀作“学校心理咨询工作的基本技巧”等三个主题的专题讲座。育智育体首育德，成杰成才先成人——成人式德育教育泸县二中在70年的发展历程中，逐步孕育并形成了“治学严谨、学习勤奋、作风踏实、团结进取”的校风，“培育英才、争创名校”的集体灵魂和“成人、成才、成杰、创造、创业”的办学思想，以“成人教育”为主要特色的学生思想政治工作呈现出鲜明的特色，取得了瞩目的成绩。一．爱国主义引领航向学校始终坚持旗帜鲜明地对学生进行爱国主义教育、始终坚持把加强学生的爱国主义教育作为“成人”教育的重点。庄严的升国旗仪式。从1999年邀请首都天安门国旗班班长黄健为泸县二中训练首届男子国旗班开始，高标准组建男女国旗班，每天坚持升降国旗，泸县二中的升降旗仪式已是德育教育一大亮点。学校坚持加强党的基本知识教育，我校代表队参加“四川省庆国庆迎回归爱国主义知识电视大赛”荣获高中组第一名。德育教育已内化为学生实际行动。勇擒歹徒、制止社会斗殴、勇救落水学生、拾得活期存折14000元交还失主……每一个行动都是我校德育教育的成果。二．感恩教育与爱同行感恩教育是以人为本的“成人”教育的重要内容，感恩教育融注于学校的发展过程。1992年学校设立“情暖人间基金会”，10多年来，泸县二中每年为1000名左右贫困学生提供100余万元的资助，以及帮助学子战胜病魔，完成学业。感恩教育牵发出学子的感恩情怀。校友纷纷给学校捐钱赠物。各级校友为学校建铜雕《奔》、撰《建铜雕记》、种感恩树。感恩教育融入生活细节，于二中而言，已不仅是一种教育，而且是一种习惯、是一种生活态度，像呼吸一样自然。学诗自蕴古典韵，吟联为结文化根——高品位古典文化教育现代教育的专业化，使学校教育极可能退化成知识技能的培训，忽略人文素养的提升，从而导致人文教育的危机。泸县二中在以语文教研组为主的师资力量上，选择以古诗词创作和对联创作为主导形式在学生中进行古典文化教育。2010年，泸县二中成立了泸州市诗词学会泸县二中分会，结社蟾山，聚贤曲水。《泸县二中赋》和《泸县二中新校歌》以及历年来学校前后大门的春联、校庆七十周年十数副大气秀雅的对联，都能展现二中教师的古典文化底蕴。学生创作古诗词的热情高涨，在泸州市“屈原魂”古诗词大赛和楹联大赛上独步泸州学生诗坛，显示出我校学生厚重的文化修养。参赛学生的获奖作品与教师的诗作和对联集结为《玉蟾丛翠》、《蟾溪雅韵》出版。《人民日报》海外版、香港阳光卫视、四川日报等媒体都曾报道过屈原魂古诗词大赛的盛况。托尔斯泰说，科学提供给我们的是达到人生目标的桥梁，但桥梁本身不能代替人生幸福和生活意义，人不能栖息在桥上。泸县二中通过高品位的古典文化教育，正是力求让学生抵达生命的本质，寻找生命的意义，从“生活”上升到“生命”。静如处子轻吟唱，动如脱兔自纵横——精品级艺体教育泸县二中，不仅是学生踏进大学的坚实阶梯，更是哺育学生全面发展的厚实土壤，各具特色的学生团队、丰富多彩的活动、各类赛事的举办、含金量极高的奖项彰显泸县二中素质教育的成果。一、丰富多彩的艺体活动彰显二中学子的创新能力和生命激情在某种程度上仍然是以高考成绩决定一个学校的生命线的教育环境里，泸县二中有如此密度之高、内容之丰富、独特且高质的文体活动：校园奥运会、校园艺术节、语言文化节、校园涂鸦节、以及风筝节、学生电视台、校园之声广播站、街舞队、跑酷队……每个学生都能找到适合自己的舞台。二、各级体育类大赛在泸县二中顺利举行全面展示泸县二中的综合实力2007年四川省青少年田径锦标赛举行，2008年四川省青少年棒垒球锦标赛举行，2009年，由国家体育总局主办泸县二中承办的全国无线电测向锦标赛举行并被授予“2009年全国无线电测向最佳赛区”奖。三、各类体育赛事成绩展现二中学子的拼搏精神和竞技水平2006、2007、2009年：四川省中学生田径运动会（乙组）团体总分第三，2010年：四川省中学生无线电测向锦标赛团体总分第一名，四川省中学生田径锦标赛中超B组第二名。截至2010年，全校无线电赛事获奖人数已达185人次。尤其值得赞赏的是，2009年，在保加利亚举行的欧亚无线电测向锦标赛中，共有美国、俄罗斯等29个国家参赛，熊升旗代表祖国参赛，勇夺男子80米世界冠军。2010年，陶小兰同学获第四届全国体育大会无线电测向比赛全能一等奖，达国家一级运动员标准，获省体育局一万元嘉奖；2010年8月，2011级罗雨同学参加全国无线电测向锦标赛获青年女子组全国冠军，为四川参赛队夺得唯一一枚金牌。四、各类艺术大赛中取得的成绩展现二中学子的艺术水准2007年2月，北京人民大会堂隆重举行“和谐中国?2006青少年才艺电视展演”，黄丽嘉同学参赛的《卓玛》，获声乐类青年组金奖。2010年，校舞蹈队获四川省“中学舞蹈啦啦操第一名”；2011年11月6日，由国家体育总局体操运动管理中心主办的“2011年全国排舞大赛总决赛”，泸县二中舞蹈队一举夺得四个一等奖，教练江洋老师创作的《红星闪闪》通过国际排舞标准审核认证，成为中国第一支推向世界的排舞国标曲目。学校特色教育的选择首先是一种价值观的选择，泸县二中的特色教育牢牢立足于“成人、成才、成杰”的育人理念，立足于“书香校园、人文校园”的校园建设理念，铸造一所具有独特风貌的西南名校，泸县二中，志存高远，一直在路上。地址：四川省泸县备案序号：蜀ICP备05012046号邮政编码：646106Email：sclxezcrj@126.com联系电话：0830-8192219传真：0830-8192219
四川省绵阳中学（本部）坐落于中国西部大开发热土——中国绵阳科技城剑门路西段26号。学校始建于1957年，1985年成为绵阳市教委直属学校，1994年晋升为四川省省属重点中学，2000年12月荣升为四川省首批国家级示范性高中。2003年12月被四川省省教育厅评为35所国家级示范性高中办学水平排行榜第一名。学校青山环抱，绿树成荫，环境优美。占地300亩，建筑面积近20万平方米；拥有全省一流的功能齐全的现代教育设施和生活设施；本部在校学生万余人，在岗教职工500余人，中高级教师达89％。 多年来，绵阳中学坚持全面贯彻党的教育方针，与时俱进，在“和谐、自主、创新”的办学思想指导下，不断探索新时代教育发展的新路子。在创新与发展的过程中，学校始终把自身的发展与人民群众对优质教育资源日益增长的需求相结合，与科技城的经济发展相结合，与世界先进的教育相结合，不断做大做强。通过努力，绵中建构了一支具有现代教育理念，掌握现代化管理手段和技术，高效精干的干部队伍；造就了一支教育理论水平高、教学科研能力强、个体素质优秀、群体结构合理的师资队伍；完善了独具特色、高效运转、符合现代化教育发展的管理运行机制。 更重要的是，在推进素质教育的办学实践中，凝聚出了一种以“忧患意识、危机意识、责任意识、问题意识和精品意识”为内涵的“绵中意识”；升华出了一种以“不放心、不踏实、不满足、顽强拼搏、永争第一”为精髓的“绵中精神”；积淀出了一种“以人为本，制度为纲”的“绵中文化”。这一切充分调动了全校每一位师生的发展潜力，使努力学习，努力工作成为人人发自内心的一种生存需要，从而内化出了一种强大的合力，使绵中的各项教育事业呈现出生机勃勃的景象。短短三年内，学校的办学质量继续稳步上升，办学规模不断扩大，取得了二次创业的初步成功，为实现省教育厅领导为绵中提出的“打造西南第一校”的奋斗目标迈出了坚实的一步。 今天的绵阳中学是全国基础教育领域里屈指可数的超大规模学校；是全省首批国家级示范性高中；是全省一流的升学大户；是全省各学科竞赛金牌大户；是莘莘学子接受最佳教育的地方，是英才辈出的摇篮。地址：四川省绵阳市剑门路26号EMAIL:OFFIC@SCMYZX.COM.CN邮政编码：621000联系电话：高2014级:2351101 高2013级:2369531 高2012级:2383988 2359107 办公室:2366440传真：2350972
古蔺县蔺阳中学位于古蔺县古蔺镇陵园路44号。始建于1972年5月，定名为古蔺县城关中学，招初中10个班。1974年秋期招第一届高中2个班，正式命名为“古蔺县第五中学”。1984年始开办民族初中班。1985年定名为古蔺县蔺阳中学校。2000年成为四川省合格高完中。2002年9月，古蔺县卫生学校撤并移交给蔺阳中学。2005年7月创建成泸州市示范性普通高中。学校是泸州市校风示范学校、四川省青少年篮球训练点、泸州市现代教育技术示范学校、泸州市实验教学示范学校、泸州市科普教育示范基地、泸州市绿色学校、泸州市德育教育实验基地。 2004年高考，蔺阳中学本科上线47人，获泸州市教学质量综合评估三等奖。 2005年高考，蔺阳中学本科上线50人，获泸州市教学质量综合评估一等奖。 2006年高考，蔺阳中学本科上线89人，获泸州市教学质量综合评估一等奖。学校决定实施学校后勤社会化中,学校停招初中。 2007年高考，蔺阳中学本科上线146人，获泸州市教学质量综合评估一等奖。建成青少年活动中心。引进资金1200多万元，新建学生公寓和学生食堂。 2008年高考，蔺阳中学本科上线152人，获泸州市教学质量综合评估一等奖。建成13000多平方米配有电话、空调、淋浴等各种设施档次的学生公寓4500平方米和可容纳4500人同时就餐的学生食堂，从2008年秋季起率先在全县实施全封闭管理。 2009年高考，上本科线176人，完成市级指标223%，尤其是优生，在入口优生不足全县高中学校1/5的不利条件下，包揽了应届文科、理科状元，特别是理科应届，获取了全县1、2、3、4、5、7、10名，囊括全县文理科应届重本，获泸州市教育质量综合评估一等奖。 2010年秋期，投资1000多万元修建的新教学楼全面投入使用，学校有70个教学班，学生4600余人，教职工250人，其中特级教师2人，高级教师45人，中级教师60人，省级骨干教师5人，市级名师6人，市级学科带头人8人，市级骨干教师12人。当年高考，取得了新的成绩和突破，实现了蔺阳教育质量的新跨越，本科上线279人，其中应届本科上线127人（在入学优生不足全县高一1/4的情况下，完成市级指标的262.7%）、往届本科上线74人、职教对口高考本科上线20人、艺体本科上线58人，重本、二本上线的学生占上线人数的49.3%，今年本科上线比去年净增103人，连续第6年获泸州市教育质量综合评估一等奖，首次获一等奖中的第一名。 2011年高考，蔺阳中学喜获丰收，本科上线人数再创新高。普高应届本科上线128人，职教本科上线17人，艺体本科上线37人，教培中心（复习班）本科上线328人，实现了蔺阳中学高考上线人数的历史性新跨越。在泸州市2011年普通高中毕业班综合评估中，蔺阳中学获同类学校一等奖中的第一名（我校已连续两年获此殊荣），并连续第七年获泸州市普通高中毕业班综合评估同类学校一等奖。 蔺阳中学在生源质量较差的情况下，通过全校师生三年的共同努力，不断缩小与其他学校的差距，最终实现上线人数的最大化，真正体现低进高出。在今年上线的应届生中有47人的入口成绩在320--400分之间，其中有18人上二本线。 学校狠抓优生的培养和提高。学校针对每一个优生的各科成绩情况，建立优生档案，制定培养计划，优化师资配置，强化跛科训练，全面提高成绩。我校本届高三理科应届生刘旭同学入学成绩位于全县高一新生第十一名，通过强化训练和个别辅导，今年高考名列全县理科应届第一名。办公室：0830-7211230 邮箱：lyzx@sclyzx.com