深圳市高级中学皇御苑学校位于深圳皇岗口岸附近的皇御苑小区内，占地面积 10713平方米，建筑面积 10908.24平方米。拥有36间教室，20间功能室（包括语音室、电脑室、音乐室、美术室、体育馆、实验室、舞蹈室、活动室、科技室等），40间学生宿舍，200米塑胶跑道绿茵运动场。 皇御苑学校硬件教学设备全部按照深圳高级中学的标准配置，教师每人一部手提电脑，每间教室都安装了大屏幕投影仪，学校每位老师都能熟练地使用电脑进行网络教学。并且，深圳高级中学派出一大批优秀管理人员和教师参与学校办学，深圳高级中学教学处主任燕君良和英语高级教师肖立平分别出任皇御苑学校的校长和常务副校长。 深圳皇御苑学校是深圳市高级中学采用合作办学的方式创办的一所民办学校，为拓宽优质教育的覆盖面，这所学校由深圳高级中学负责全面教育教学管理。该校位于皇岗口岸对面的皇御苑小区内，校园环境优美，教学设备先进，每间教室均装配现代化多媒体教学设备。学校坚持以人为本，让每一个学生都得到最优发展的先进办学理念，积极构建和谐校园；以“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”为校训，以建设“班子先，师资优，设备优，质量优，环境优，管理先进，特色鲜明的精品名校”为办学目标，学校注重对学生进行素质教育，实施分类教学，彰显英语特色，艺术特色，科学特色，并取得了喜人的成绩，很多学生在国家级，省级，市级的数学、英语、语文、生物、科技、美术、音乐等各类比赛中频频获奖。中、高考成绩优异，2007年有多位学生考入中国人民大学、广东外语外贸大学、厦门大学等名校，实现了“低进高出”的培养目标。 高级中学皇御苑学校拥有一支科研能力强、教育教学水平高的教师队伍。该校教师们经验丰富、热爱学生、认真负责，在帮助学生进步的过程中不轻言放弃。实行小班教学，对学生进行个性化辅导。 办学4年来，在拥有深高先进的办学理念、一流的师资队伍和现代化办学条件的前提下，高级中学皇御苑学校以信息化、网络化、国际化的现代教育方式为载体，实施“以人为本”的教学理念，进行分层递进教育。对学生实施分类教学，彰显英语特色、艺术特色、科学特色，注重全面素质教育，并取得了非凡成绩。 2006年高级中学皇御苑学校有261人参加中考，800分以上考生有3名，700分以上学生有20名，600分以上学生有106名；近200名学生被省、市级重点、公立高中录取。400分以下的学生只有6人。英语学科总成绩跻身全市三强，英语A级率达到65%，数学、语文、科学、史与社A级率均超过40%。 高级中学皇御苑学校英语教学特色鲜明，被授予全国教育科学十五规划课题“全国英语教学新模式研究实验校”。在全国优秀实验校评比中跻身前4名，被授予“全国最佳示范校”。该校还因科学教育成绩突出，被授予“全国少年科学体验活动示范学校”。该校各学科竞赛也成绩斐然，曾在深圳市安全教育知识竞赛中获集体特等奖，在PHE国际美术大赛中获集体三等奖。迄今为止，获国家级、省市级奖励的学生已超过百人。地址：深圳市福田区福南路7号电话 ：0755-83694711校长信箱：schoolmaster@szhyy.com
深圳奥斯翰外语学校是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学（教民144030032000011）。2005年，被评为罗湖区一级学校。2007年，被评为深圳市一级学校。2008年4月，加拿大国际课程成功通过安大略省教育部资质验收。2008年5月，顺利通过ISO9001：2000国际优质教育管理认证。2009年9月，引进韩国课程，面向韩国商企员工子女。学生可回国参加高考，也可以申报中国大学。2010年1月，荣获“ACT全国青少年英语技能交流展示活动”优秀学校称号。6月，在《广东省民办教育发展2010蓝皮书》颁发仪式上，被授予“示范名校”荣誉称号。2011年12月，开通赴英国留学直通车。英国申请大学中心（UKApplicationUniversityCenter）和大学及学院招生服务中心（UCAS）将该校办学信息储存在其数据库。2012年1月，与日本静冈理工科大学集团正式签约，引进日本动漫与潮流设计课程。深圳奥斯翰外语学校是一所开放、多元、国际化的学校。“与世界同步，培养傲翔国际的领袖人才”是其办学宗旨，也是奥斯翰人孜孜以求的育人目标。学校开设了创新型的国际化特色课程，满足深圳这一国际化大都市的不同群体特别是来深投资创业的境外人士子女入学的需求。全校有28个班级，800多名学生。该校现有专业教师83人，其中，特级教师1名，高级教师17名，硕士生6名，一级教师18名，还有来自美国、韩国、加拿大等国的外籍教师11名。教师团队遵循“睿智仁勇、谦厚勤学”的校训，建设严谨的教风、一流的校风和优良的学风。办学8年来，深圳奥斯翰外语学校一直恪守“低进高出，高进优出，教好每一个学生”的承诺，运用ISO9001品质管理系统机制，采中外文化之长，集东西方教育之优，坚持走“德育为首，教学为主，科研为导”之路，全面实施素质教育，着力打造教育教学特色，获得了稳步快速发展。07、08、09三年高考，有4名学生（南洪九、吴慧美、龙瑞雪和韩轸化）被清华大学录取；刘仙蒂同学在09年“全国音乐金钟奖流行音乐大赛”中进入前6名。2010年黄朝宣被德国柏林汉斯艾斯勒音乐学院钢琴专业录取。2011年高考出现了质的飞跃，黄宝恩、王凯霖等64名同学分别被香港中文大学、日本东京大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚麦考瑞大学、美国缅因大学、上海复旦大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等境内外知名大学录取。2012年学校国际部姜蔚蓝、崔惠仁等同学又拿到了英国伯明翰大学、加拿大滑铁卢大学、渥太华大学、西安大略大学等名校的12份录取通知书。目前该校已有100多位毕业生直升到美、加、澳、英、法、韩等海外知名大学就读。Tel:25813956E-mail:enquiry@oxstand.com.cn学校通讯地址：深圳市罗湖区布心路2040号邮政编码：518000
广东省开平市是全国著名的侨乡和碉楼之乡。开平一中坐落在侨乡开平的赤坎古镇东郊，背枕人杰地灵的平畴，面襟碧波粼粼的潭江，西望巍峨矗立的百足山。这里阳光明媚，和风习习，环境清幽。一百八十亩的宽广校园，一年四季草木葱茏，满园苍翠，鸟语花香，风景如画。古典建筑古朴典雅，别具一格；现代高楼巍峨壮观，气派非凡。这里集天地之秀美，汇人文之灵气，是兴学育才的沃土，是莘莘学子通向理想大学的桥梁，实现美好人生的摇篮。开平一中的前身县立开平中学，创办于1919年10月，原址在赤坎镇关鼎信祠。1934年，热心兴学的司徒氏教伦堂捐出现址土地一百余亩，供开平一中扩大办学规模之用，并捐建教学大楼“红楼”。继后，关光裕堂捐建宿舍大楼。从此，开平一中初具规模。1946年2月改称开平县立第一中学。1993年3月随开平撤县建市更名为开平市第一中学，同年被评为广东省首批一级学校。改革开放以来，有赖开平地方政府的高度重视和各级领导的关怀，得到方创傑、周谦益、周文慧、司徒伟、利国伟、谭广生、吴荣治、关英桂等海内外热心校友、俊杰名贤和社会各界热心人士的鼎力支持，开平一中不断增建校舍、完善设施。进入二十一世纪，开平地方政府加大办学经费的投入，从2000年到2009年，共投入了5000多万元人民币支持我校办学；学校乘创建国家级示范性普通高中的契机，得到空前的发展，办学规模不断扩大，校容校貌焕然一新，校誉日隆。2008年4月，学校顺利通过了广东省国家级示范性普通高中的督导验收。至今，校园已拓宽至180亩（120000m2），建筑面积69578㎡，教学班60个，学生3100多人，教职员248人。开平一中拥有一支德馨才高、团结协作、积极进取的高素质教师队伍，聚集侨乡大地三千多名佼佼学子；她以“厚德博学，高质育人”为办学理念，以“砺志、进取、博学、笃行”为校训，以人为本，以德立校，以质强校，以法治校，全面推进素质教育，形成了“树理想、勤学习、守纪律、爱劳动、有礼貌、讲卫生”的良好校风。建校九十多年来，英才辈出，桃李满天下，声名远播，例如1987年关颖聪同学勇夺广东省高考理科总分状元（全国排名第三）。近年高考升学率大幅攀升，屡创佳绩，例如2006年高考，本科以上入围率67.5%，居开平市第一，江门市第二；参加全国竞赛捷报频传，誉满神州；德智体美劳全面发展，全面丰收，屡获殊荣。学校先后被评为“广东省现代化教育技术实验学校”、“广东省绿色学校”、“广东省五四红旗团委”、“广东省档案综合管理特级单位”、“江门市师德建设先进单位”、“江门市标兵文明单位”、“开平市教育工作先进单位”……开平一中以其骄人的成绩和崭新的面貌成为侨乡一颗璀璨的教育明珠。乘世纪春风，展教育英姿。如今，开平一中又逢发展的新机遇。展望未来，开平一中的明天一定会更辉煌。招生热线：教学处：0750-2611831办公室：0750-2626388传真：0750-2613244地址：广东省开平市赤坎镇东郊邮政编码：529367校长信箱：kadeface@163.com
坐落在风景秀丽的莲花山下的深圳市福景外国语学校成立于1999年4月，是福田区第一所实行资产国有、董事会承办、专家治校、自主办学、适当收费的国有民办外国语学校。 福景外校占地面积1.8万平方米，建筑面积近2万平方米。建校以来，学校总共投资3000多万元改善办学条件，近三年学校新投入500多万元进一步改善办学条件，目前，学校办学设施和教学设备整体水平已经达标。其中，投资1800万元兴建的16层智能化学生公寓全市一流，满足了800多名学生住宿的需求。 我校是一所完全中学，现有初中教学班21个，高中教学班23个，在校学生1800多人。学校现有教职员工195人，其中专职教师131人，含特级教师1人，高级教师39人，一级教师50人。这支由专家名师组成的教育与管理团队，为学生的成长、学校的发展，为满足社会对教育的不同需求，为缓解学位紧缺矛盾和解决非深户子弟就学困难做出了应有的贡献。 建校九年来，深圳市福景外国语学校在深圳市政府的关怀下，在福田区区委、区政府、区教育局等部门的关心、支持下，在创新型校长邓继新先生的带领下，践行阳光教育理念，创建管理、育人、经营三个办学体系，通过培植福景精神来打造优秀团队，创立学校的特色品牌，取得了令人瞩目的办学成果。 创新型的校长。一个好校长，就是一所好学校；一个有特色的校长，就会成就一所有特色的学校；一个有现代教育理念的校长，就会创办出一所教育思想先进的学校。福景外校所取得的发展成果，是与邓继新这个富有创新精神和独特人格魅力的校长密不可分的。邓继新先生富有学识，心胸开阔，理念先进，决策科学，因而具有很强的凝聚力和影响力，伴随他的是由教育与管理专家组成的优秀团队，形成了特有的“邓继新现象”。2005年他被评为“全国最受尊敬的民办教育家”，2007年他又荣获了广东省民办学校“管理创新校长”的称号。 阳光办学理念。福景外校实行专家治校名师治教，确立了阳光办学理念，即创建阳光校园，把教育的阳光撒向学校的每一个角落，对学生施以阳光教育，让所有的孩子都能得到发展享受成功，培养出学业上有成就感，人生上有幸福感的“阳光男孩”、“阳光女孩”。这种阳光理念，洋溢着三大理性光辉，充分体现了素质教育以人为本、以发展为本的要求。 首先，阳光普照，人人受教育，体现了教育的公平性。我们坚持阳光教育理念就是要面向全体，有教无类，把关爱撒向每一个孩子的心田，关注每一个孩子的全面发展。其次，阳光温暖，人人有希望，体现了教育的光明性。我们坚持阳光教育理念就是要正确地应用唤醒、赞赏和激励等正面手段，春风化雨，润物无声，把成长的快乐还给孩子，鼓励每一个孩子的健康发展。 其三，光合作用，人人获成功，体现了教育的成长性。我们坚持阳光教育理念就是要不断地提升孩子们的生命质量，让学生在吐故纳新中得到成长，在经受挫折中学会坚强，在战胜失败中获得成功，在成功的基础上实现跨越，促进每一个孩子的自主发展。 总之，福景外校的阳光教育理念就是要求全校教育工作者能够面向全体学生，坚持正面、积极地对孩子实行素质教育，促进学生全面发展、健康发展、自主发展。 福景的阳光教育理念已经成为福景外校教职员的共识，先进的教育思想一旦被群众所认同，就会对学校的发展产生巨大的推动作用。目前，福景外校“校风、学风、教风”———“三风优良”，教育教学质量过硬而且稳定，办学规模进一步扩大，办学水平不断提高。这些办学成果被同行和家长誉为“福景现象”， 充分证明了学校阳光教育理念的先进性与科学性。 三大办学体系。学校实施阳光办学理念，制定了两步办学目标：第一步，教育质量和办学水平进入福田区学校前列，进入深圳市民办学校前列；第二步，学校办学实力和综合水平居深圳市学校前列，成为广东省一级学校。为实现这一办学目标，学校创建了三大办学体系——有活力的管理体系、有特色的育人体系、有保障的经营体系。 优秀教育团队。福景外校的教职工工高擎民办教育的大旗，以培养合格公民为己任，彰显以事业观、服务观、团队观为主要内涵的“福景精神”，营造人文和谐的工作环境，形成了“严、细、实”的工作作风。他们锐意进取，开拓创新，推动了学校的稳步快速的发展。 国际教育特色。福景外校以“优质初中，特色高中”为构架，形成了自己办学的办学特色。初中英语国际课程班连续成功举办了七届，中加双学历国际课程形成了完整的体系，第二外语课程丰富多彩，外语教学科研取得了累累硕果，国际教育的课程特色鲜明持久。 显著办学成果。2005学校通过市一级学校评估，并获得深圳市政府颁发的办学效益奖，这也是全市目前唯一一所获此殊荣的民办学校。这标志着，福景外校的教育质量和办学水平已经进入深圳市一流学校的行列，成为深圳市知名的优质的民办学校。从2002年起，学校连续6届中考成绩都名列福田区学校前茅。福田区杜玲副区长在福景外校建校五周年的庆典上充分肯定了我校的办学成绩。她说：“福景外校的办学思想是先进的，福景外校的办学特色是鲜明的，福景外校的办学成果是显著的，可以说福景外校是我们福田区民办教育的一个亮点。” 福景外校的办学成绩不仅得到了当地政府特别是上级主管部门的肯定，同时也得到了学生及家长的认可，学校一直拥有良好的口碑和比较稳定的生源。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《南方都市报》及深圳各大报纸都对我校的办学经验和办学成果进行过多次的报道。 福景外校这所理念先进、管理科学、品质优良、富于创新、充满活力的民办学校，正大踏步地向着现代化学校的办学目标迈进。地址：深圳市福田区景田北福景外国语学校 （邮编：518034）总机：0755-83920791 传真：86-755-83921355 校长信箱：fflsedu@163.com 招生热线：0755-83927700应聘联系：0755-83921355 投诉电话：0755-83064458 学校网址：www.ffls-edu.com
番禺区南村中学确立了“正德厚生 至善至美”的办学理念，把“以人为本、和谐发展”作为学校发展的最高价值取向，遵循“一切以学生、教师、学校的发展为本”的指导思想。1、校训：正德厚生 至善至美“正德厚生”：即以德为正、以生为厚，才能“学为人师，身为世范”，才能人际和谐、卓越至善。2、师训：敬业 爱生 务实 求精全体教师要爱岗敬业，严谨治学，在工作中体现人文关怀，尊重学生的人格，积极为学生快乐、健康地成长创造有利条件。教师要具有孜孜不倦的精神和自身符合时代要求的人格魅力，求真务实，保持进取心，追求更高更好，精益求精。3、生训：勤思 善问 好学 进取全体同学必须养成勤于思考，虚心好学的学习习惯，以乐学、好学、勤学为准则，以学无止境为动力，以学有所成为目标，牢记“发现千千万，起点是一问”的古训，做一个品学兼优，全面发展的好学生。校徽校徽由“番禺区南村中学”和其英文及主体部分“南村”的首写字母“N”“C”的抽象图形组合而成，极具动感与活力的主体部分的“人”的形象，体现出南村中学努力拼埔，积极进取的精神，“人”的图形处于整个校徽的中央，反映了南村中学以人为本，一切以学生的发展为办学宗旨。校训校训：正德厚生 臻于至善“正德厚生”，以德为正、以生为厚，才能“学为人师，身为世范”，才能人际和谐、卓越至善。办学特色1、学校全面实施素质教育，办学实现低进高出。2、学校开展了丰富多彩的社团活动，营造开放、活力、创新活动氛围,促进学生全面发展。3、加强学生德育内化，全员参与德育教育，培养德才兼备高素质人才。4、强化体艺教育，彰显特色品牌。学校传承武术、舞狮两个南村传统文化，强化体艺特色教育，逐步形成体艺特色品牌，为高校输送大批体艺高材生。正德厚生 腾飞南中广州市番禺区南村中学始建于1956年，是广东省一级学校，先后被评为广州市安全文明校园、全国中小学科研兴校实验基地、教育部“新课程理论与实践研究实验基地”、南方基础教育科研创新学校、广州市属重点高等学校校外重点扶持教学基地等。目前，学校教学班56个（高中24个班，初中32个班），学生2634人（其中高中学生1166人）。学校占地面积150亩，累计投资超亿元，建筑面积46800平方米，是番禺区面积最大、校园最美的中学之一。校园布局合理，花木掩映，育人环境优美，设施齐备，功能先进。教职工198人，其中专任教师172人；初、高中专任教师学历达标均为100%。学校全面实施素质教育，办学实现低进高出，中考、高考一年上一个新台阶。初中升中考连续几年获得广州市化学、物理单科状元。高考学校保持较高的上线率，与番禺区同类学校相比，学校本科上线率和大专上线率均居前列。2007年高考中，学校本科上线率名列番禺区同类学校第一位。2008年，学校顺利完成番禺区下达的本科指标。2009年的高考，南村中学取得了历史上的最好成绩，上本科线完成市目标率200%，上本A线完成市目标率300%，上本科B线，完成市目标率258%，是我区高考任务完成率最好的学校，创学校历史的新高！学校开展了丰富多彩的社团活动，共建立了辩论协会、篮球社、文学社等三十多个社团,开展丰富多彩的活动。学校的舞蹈队09年参加广州市、番禺区舞蹈比赛均获得一等奖，学校的合唱队09年参加番禺区中小学合唱比赛中获得一等奖，学校的辩论队09年参加番禺区高中组辩论比赛中获得一等奖。加强学生德育内化，全员参与德育教育，培养德才兼备高素质人才。通过举办形式多样、主题鲜明的活动，如“文化艺术节”、“辩论会”、“迎亚运系列活动”等，寓思想教育于活动当中，促使学生的情感沿着“情绪——情感——情操”的方向发展，养成良好的情操。强化体艺教育，彰显特色品牌。近年来美术方面有一大批学生被高校录取，学校学生音乐专业的考试已连续多年取得了骄人的成绩，体育考生每年都保持着很高的上线率。南村中学是亚运会的指定训练场，学校正在进行系列的校园环境的改造工程，包括美化、绿化、路灯明亮等工程，借亚运东风，学校的校园环境将有质的飞跃！全体南中师生也为实现“打造素质教育强校，争创番禺教育品牌学校”的宏伟目标而努力奋斗。腾飞的南村中学欢迎您！学校全称：广州市番禺区南村中学地址：番禺区南村镇金江大道415号邮编：511442招生宣传咨询电话：84768201学校网页地址：www.pynczx.com电子邮箱：nczxoffice@163.com
【创办历程】开平七中创办于1937年，原为国民大学附中、民大中学、新民中学和开平县第一中学第一分教处。1955年秋改名为开平县第七中学，1956年学校办成完全中学，2008年9月合并楼冈中学，2010年9月停办高中，至此，开平七中成为开平市教育局直属的完全初中学校。【基本情况】学校座落在开平市长沙楼冈墟，南临苍江。校园占地53182 m2，绿化覆盖率达90％，花草树木错落有致，是一所花园式的学校。建筑面积达18197 m2，教学区、生活区、运动区分布科学、有序。现有初中三个年级18个教学班，学生803人。【设施建设】学校教学设备设施先进、完善，拥有一座2400 m2的体育馆、400m的运动场、电脑室2个、多功能电教室2个、软件制作室1个、多媒体教学平台15个及已达省一级标准的理、化、生实验室共4个。安装了先进的高智能化的自控校园广播系统、校园监控网和校园信息网，全校共有200多台计算机。图书馆藏书近40000册，电子阅览室图书资料超过10000册，并装备了先进的计算机图书管理系统。生活设施齐全，宿舍为公寓式，装有热水洗澡系统；厨房设施先进、卫生。【师资队伍】现有教师61人，其中，本科学历58人，高级教师4人，一级教师32人，学校拥有一支师德高尚、素质精良、经验丰富的师资队伍。【办学特色】经过历代七中人的团结拼搏，艰苦创业，学校已形成了良好的办学传统。学校遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，以“厚德、乐群、博学、笃行”为校训，树立“一切为了学生的成功发展”的办学理念，坚持“以德育人，特色立校”。多年来，学校致力于管理制度化、规范化和科学化的建设，初步形成了“严谨、和谐、激励、奋进”的校风，“求实、创新、善导、爱生”的教风，“勤学、求真、专注、持恒”的学风，“文化科为主，体艺见长”的办学特色，全面推进创办体育特色学校的发展战略。【学校成果】近几年来，在办学、教学方面取得了很大的成绩。1999年被评为开平市美丽校园，2002年被评为开平市中小学生日常行为规范教育先进单位，2003年被评为江门市师德建设先进单位，2004年被评为江门市一级学校，2004年被评为校园文化（环境）建设暨中小学生日常行为规范教育标兵单位，2005年被评为开平市教育工作先进单位，2006年被评为开平市学校管理规范达标单位，2009年被评为开平市校务公开民主管理先进单位，2010年被评为社会综合治理和安全工作达标单位。【未来展望】目前，学校在教育局的大力支持下，积极增添和更新现代化教学设备，进一步优化教育教学资源，以“打造成一所条件好、规模大、质量优的骨干初中学校”为目标，积极实践“一切为了学生的成功发展”的办学理念，深入开展文明教育，以科学发展观指导学校各项工作的持续发展，积极推进德育工作、课堂教学教改以及全寄宿管理，着力提高办学质量。校址：广东省开平市长沙区楼冈圩楼新路46号办公电话：(0750)2327944传真：2327944邮箱：kp2327944@126.com
增城市高级中学是广东省一级学校，创建于1975年，原名增城县县城镇第二中学，1987年更名为增城市高级中学。增城市高级中学位于广州市增城增江街梅花路10号，地理位置得天独厚，校园东接礁石岭，西邻增江河；南望东湖园，北倚荔枝山，依山傍水，空气清新，环境幽静。学校现有48个教学班，学生2600多人，在编教职工207人，专任教师190人，学历达标率100％。革新办学理念，铸就学校教育新发展。学校在“勤奋、务实、守纪、重礼”校风和“尚德，笃学，强体，创新”校训的沐浴下，坚持以“一切为了学生的发展提高服务，为了学生的发展提高创造良好条件”的办学宗旨，坚持“和合共进，彰显个性，为学生发展奠基”的办学理念和“赏识，合作，乐教，乐学”的教学理念，以教育教学科研为依托，以实施素质教育为主题，以创建特色学校为突破，坚持走内涵发展和可持续发展之路。短短几年高级中学就完成了多次华丽的转身，成为增城市教育的一支重要生力军，在高中教育的快车道上风驰电挚：1、学校层级不断攀升。2005年通过广州市一级学校评估，被评为广州市一级学校；2007年顺利通过广东省一级学校评估，被评为广东省一级学校；2009年11月又以优秀成绩通过广东省高中教学水平的评估，成为省高中教学水平评估优秀等级学校。另外学校还先后获得“广州市教育工作先进单位”，“广州市绿色学校”，“广州市无烟单位”，“广州市军训工作先进单位”，“广州市国防教育示范学校”，“广州市学校民主管理工作星级单位”，“广州市先进基层团委”“健康促进学校”,“增城市先进集体”“广州市先进集体”等荣誉称号。2、毕业班工作和高考成绩显著。05、06、07学年获得广州市高中毕业班工作二等奖，2008学年更上新台阶，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居23位,2009学年更进一步，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居19位,；2010学年有再进一步，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居15位,；06至2010年高考均高超额完成教育局预测目标。2009、2010年尤为出色，其中美术专业考生上本科率和上线人数和上线率均列增城市第一名。3、素质教育硕果香。2006年获增城市中小学体育大课间评比活动一等奖，2008年获广州市第四届学校舞蹈节增城赛区中学组一等奖，2009年《青春无悔》获广州第五届学校艺术节舞蹈比赛增城市初赛中学组一等奖，2009年获广州市中小学体育大课间评比活动一等奖,荣获广州市校园健身啦啦操一等奖。抓好内涵发展，提升学校发展软实力。走内涵式发展道路，是我校实现科学发展的战略性决策，不断提升学校内涵发展的软实力是全校师生的共识。1、夯实校园文化、积淀文化底蕴、共建精神家园。在上级的支持和学校的努力下，学校投入大量资金改善了教育教学场室、设备，建设了集教学、文化、休闲为一体的校园文化设施，添置了镶有名人名言、哲理警句、知识图表、等内容的宣传牌和学生阅报栏等，让校园处处洋溢着文化的气息。同时，学校紧紧跟新课程改革的步伐，构建和完善了具有自己特色的校园文化体系，建立各种文化体艺协会（队伍），定期举办各类文体艺活动。2、强化教师专业发展，促进教师专业成长。学校的发展，最重要的是教师的发展，没有教师的专业发展，“科学管理”“依法治校”“优质高效”等都是空话。学校一直把强化教师专业发展，促进教师专业成长放在突出位置。通过推行“教师专业化发展规划”、实施“书香校园战略”和邀请专家来校讲学等促使教师努力学习，不断提高。3、强化德育增效策略，增强学生的战斗力。学校因应学校扩招提出强化“德育增效”策略，追求“低进高出，高进优出”效果。通过精细化管理和全员德育模式，帮助学生提升德育素养和培养良好行为习惯；通过生活导师制和团体心理辅导帮助学生调整心态，增强自信心。这些环节大大地提高学生的学习热情，有效地促进学习成绩的提高。4、细化常规管理，挖掘师生潜能。为了大面积提高素质教育的成效，学校在常规管理中进行深度挖潜，关注细节，遵循规律，走向科学。在课堂教学管理中，强调教师要落实“教学五环节”，要理顺教学的“六个关系”；实行“推门听课制度”促进教师的精细备课和优化教学过程，促进师生在教学中相向互动；推进“循环教学”，充分调动教师的主动性和责任心。高举品牌大旗，力推科研特色齐头进。品牌就是特色，就是引导力和影响力。一个好的品牌活动能够引领思想，凝聚人心。学校高举品牌大旗，大力实施品牌战略，积极推进科研建设和特色发展。学校鼓励各科组大力开发校本教材，形成体现我校特色，打造亮点，全面促进学生综合素质的提高的校本课程。至今为止，学校在教学、德育、等方面已经开发出9本教材，从内容上和形式上大大丰富学校的课程建设。学校十分重视科研建设，重新修订科研奖励方案激励教师科研。近年来，教师主动承担课题研究或积极撰写教育教学论文蔚然成风，以2009学年为例，教师发表或获奖论文（增城市级以上）101篇，承担增城市级以上课题38个。学校非常注重品牌建设，强调发展特色必须立足学校学科建设特色。近年来，学校品牌建设取得长足发展，化学科组、历史科组分别被评为广州市中学优秀科组；语文科组被评为增城市中学优秀科组；美术音乐科组则以外出表演和高考成绩突出在增城享有较高声誉；德育建设因“生活导师制”、“冬季师生课间跑操制”、“国防教育长效化机制”、“书香校园活动”等深受上级德育管理部门的肯定和广受媒体关注。优化管理格局，确保高效可持续发展。学校管理倡议“落实、落实、再落实的精神，实行“三线三块”的管理模式和行政挂级管理制度，形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓，层层有人抓，人人有事管，件件抓落实”的工作格局。同时，大力探索民主参与、民主管理的新途径、新方式，增强师生“爱校如家”的主人翁精神，促使全校师生员工积极参与学校管理。优化的管理格局，增强了学校管理执行力，确保高效可持续发展。联系地址：广州市增城增江街梅花路10号电话：020-82712602邮编：511300传真：020-82748638邮箱：zcsgjzx@163.com网址：http://www.gaojizx.com/
佛山市高明区第一中学创办于1984年，是广东省首批国家级示范性普通高中、省绿色学校、省中小学心理健康教育示范学校、省现代教育技术实验学校、省中小学校长培训实践基地、全国教育管理创新百佳典范中学、全国教育网络系统示范单位。 现代化的教学设施设备 学校占地123亩，有崭新的教学大楼、实验大楼、科技与信息楼、艺术楼、学生宿舍（配有太阳能加电能热水装置、独立卫生间）、学生饭堂、现代化田径场和球类运动区等，高标准装备了理、化、生实验室和探究室、科技活动中心、心理健康中心、天文台、校园电视台、电子阅览室、钢琴培训中心、舞蹈室、书画室等各种活动场室，建成了千兆主干校园网，所有教室均配备了电子白板电教平台，教师人手一台笔记本电脑，实现了教学信息化和办公自动化。 雄厚的师资队伍 学校现有教职工217人，其中特级、高级教师和硕士研究生共118人。学校拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、教研教改能力高、寻求教育幸福感和责任感的高素质教师队伍，涌现出一大批全国及省市劳动模范、优秀教师、优秀德育工作者，先后有40多人获得佛山市及高明区学科带头人、骨干教师和名班主任称号。近年来，教师论文在省级以上刊物发表或获省级以上奖励的有200多篇，获省、市级教育教学成果奖100多项。 先进的教学理念和教学模式 学校现有60个教学班，在校生2485人，2010年秋季起，全面实行小班化教学，每班学生人数40人以下，是佛山市乃至广东省率先实行小班化教学的国家级示范性高中。小班化教学具有增加生均教学资源、学生关注度及学习参与度，便于开展个性化教学和大面积提高教学质量的优越性，是发达国家和地区普遍使用的最优化教学资源配置的教学模式。学校树立“以和谐教育培养可持续发展的高素质人才”的办学理念，坚持“以队伍建设为根本，以教育科研为先导，以课堂教学为中心，以班级管理为基础”的办学思路，全面实施“352”学案制高效课堂教学模式，走“着力素质、注重发展、彰显个性”的特色办学之路。同时实施自主德育管理模式，开展自我构建、自我管理和自我发展的“三自”德育实践；探索教育国际化的教学，力求培养科学精神与人文素养兼备、国际视野和民族精神共融的高素质现代人。 丰富高雅的课余生活 根据学生身心健康发展及个性特长发展的需要，学校在课余时间开放各类文体场室，定期举办文化艺术节、体育节、英语晚会、师生书画展等文体活动，成立文学社、英语沙龙、舞蹈队、地震观测、科技创新、阳光心理等学生社团30多个，用高品位的校园文化感染和熏陶学生，为学生提供了一个充分展示自我、培养创新能力的平台，达到“时时、处处、人人都育人”的目的。 骄人的办学成绩 目前，学校在个性化教学、心理健康教育、学案教学等方面已形成特色，成为学校的品牌。近年来，教育教学质量突飞猛进，高考成绩（本科上线保持在70%以上，获08、10学年佛山市高考成绩优胜奖）、学科竞赛和科技创新大赛的成绩一直稳居佛山前列，尤其是个性化教学体系（分层教学、艺术特长生教育、个性化第二课堂教学、尖子生培养的“1233”模式和临界生辅导的导师制下问题驱动模式）的有效研究和实施，取得了显著效果（2003年至2010年的高考，我校培养出了3名广东省高考总分状元和2名单科状元，有多名学生考入清华北大等名校），在省内享有极高声誉，为国家培养和输送了一大批高素质人才。联系地址：佛山市高明区荷城街道星河路68号校长：陈国光电话：0757－88630805邮编：528500email：fsgmyz@163.com
广东省佛山市高明纪念中学坐落于荷城，毗邻沧江，是一所面向全市招生的区直属重点中学。纪念中学是1994年为纪念高明撤县设市而筹建，1998年12月动工兴建，2000年9月开始招生。学校的设施设备完善，是高明区禁毒教育示范学校、广东省第二批现代教育技术实验学校、广东省国家级示范性普通高中。多次评为区教育系统先进集体，先后获得佛山市绿化先进单位、市中小学思想道德工作先进单位、高明区先进党支部、高考考务工作先进单位、维护稳定及社会治安综合治理先进单位、精神文明建设先进单位、未成年人思想道德建设先进集体等荣誉称号。 校园占地面积138亩，校舍建筑面积近5万平方米。校园布局合理，花草相映，树木葱郁，绿化覆盖率达97.3%。 学校拥有42个教学班， 2000名学生，教职工163人，其中研究生学历（含课程班）45人，本科学历138人，教师学历达标率100%，具有中学高级职称教师的65人。二、办学理念促自立自强，塑现代新人。三、校训、校风、教风、学风校训：尚德砺志 善教博学校风：诚实笃行 睿智进取教风：严 爱 导 创学风：勤 实 恒 活四、办学思路德育立校、教研兴校、质量强校。1、德育立校，塑造高品质人才“四自”教育，营造优良育人环境。加强“自我教育”，培养学生品格；完善“自我管理”，促进学生自立；倡导“自我服务”，增强学生自信；引导“自主发展”，激励学生自强。2、教研兴校，打造高素质教师几年来，我校成功地申报了国家、省“十五”、“十一五”教育技术规划科研课题20余个；开展了多个市、区级课题的研究和校本研究。大力开展教育教学科研，努力使教师适应创新人才培养形势，更新教育观念，提高教学水平，增强自身素质，向研究型、学者型教师转变。3、质量强校，营造高效益育人平台2003年首届毕业生高考仇翠文同学以英语单科满分夺得全省状元，总分800分以上有三人次，省专科上线率达92.4℅，本科上线率达50％，实现了开门红。几年来，我校高考成绩一年一个新台阶。九年来我校各项竞赛评优活动取得了骄人成绩，获国家、省、市、区各类奖项达1000多人次。联系地址:佛山市高明区荷城街道河江学舟街168号联系电话:0757-88986068邮箱：fsgmjz88@126.com
广东省佛山市顺德区勒流中学是一所全日制普通高中，创建于1946年，校区位于勒流镇龙洲路、勒良路立交桥旁，于2006年9月启用。新校区彰显勒流教育大手笔：投资1.2亿元，占地235亩，规划建筑面积55000平方米，按照42个教学班规模兴建，有238间学生公寓，60套教师公寓，整个校园按照信息化、现代化的数码校园、绿色校园标准配置。她在大量汲取以开放、求实、求新、求变而著称的岭南文化丰厚积淀的同时，充分利用自身地处珠江三角洲、毗邻港澳的地域优势，积极借鉴取道港澳先期而至的西方现代思想，从而在中国传统文化、广东地方文化与西方现代文化的相互碰撞和不断融合的过程中形成了自己“传承性、包容性、先导性、创新性、和谐性”等多种文化特质兼容的校园文化。秉承“没有差生，只有差异生”这一信仰，以“全面育人，和谐发展”为办学理念，以“生本，能本，效本”为教学理念，以“办优质发展学校，育全面发展学生”为办学目标，勒流中学潜心打造“学习型校园”“文化校园”“书香校园”“活力校园”“和谐校园”，通过大力推进“五步任务型”生态课堂教学改革和“团队共享式”教育教学评价机制改革全面提升教育教学教学质量。短短几年间，勒流中学创造出一个又一个佳绩，走上了“低进高出，整体优化”的特色发展之路，也为同类普通高中的优质发展探索出一条示范之路。近几年，勒流中学教育教学水平不断提升：学科竞赛成绩喜人；高考捷报频传，各类上线人数连创新高，优生成材率名列顺德同类学校前茅。学校办学档次不断提高：2003年勒流中学被评为广东省一级学校，2006年12月又顺利通过广东省国家级示范性普通高中的初期验收。全国和谐校园文化建设百佳、2007年度CBE中国基础教育教改实验学校、全国中学生文学社团示范单位、广东省集邮示范学校、佛山市安全文明校园、顺德区先进学校、顺德区绿色学校、顺德区文明单位顺德区体卫工作先进单位等殊荣也先后花落勒中。勒流中学星河文学先后被评为全国优秀文学社、顺德区十佳文学社和示范文学社；而《勒中校讯》《星河文艺》也先后被评为“全国中学生文学社示范社报刊”“全国中学九十九佳文学社刊（报）”。在新的历史时期，勒中人置身于深化教育教育改革的潮流之中，正在以自己的努力和智慧不断超越梦想和创造历史。地址：广东省佛山市顺德区勒流镇环镇路1号网站制作及维护：万镇明邮箱：wan626@163.com