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更新日期:2020-09-14

增城市高级中学

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增城市高级中学是广东省一级学校,创建于1975年,原名增城县县城镇第二中学,1987年更名为增城市高级中学。增城市高级中学位于广州市增城增江街梅花路10号,地理位置得天独厚,校园东接礁石岭,西邻增江河;南望东湖园,北倚荔枝山,依山傍水,空气清新,环境幽静。学校现有48个教学班,学生2600多人,在编教职工207人,专任教师190人,学历达标率100%。革新办学理念,铸就学校教育新发展。学校在“勤奋、务实、守纪、重礼”校风和“尚德,笃学,强体,创新”校训的沐浴下,坚持以“一切为了学生的发展提高服务,为了学生的发展提高创造良好条件”的办学宗旨,坚持“和合共进,彰显个性,为学生发展奠基”的办学理念和“赏识,合作,乐教,乐学”的教学理念,以教育教学科研为依托,以实施素质教育为主题,以创建特色学校为突破,坚持走内涵发展和可持续发展之路。短短几年高级中学就完成了多次华丽的转身,成为增城市教育的一支重要生力军,在高中教育的快车道上风驰电挚:1、学校层级不断攀升。2005年通过广州市一级学校评估,被评为广州市一级学校;2007年顺利通过广东省一级学校评估,被评为广东省一级学校;2009年11月又以优秀成绩通过广东省高中教学水平的评估,成为省高中教学水平评估优秀等级学校。另外学校还先后获得“广州市教育工作先进单位”,“广州市绿色学校”,“广州市无烟单位”,“广州市军训工作先进单位”,“广州市国防教育示范学校”,“广州市学校民主管理工作星级单位”,“广州市先进基层团委”“健康促进学校”,“增城市先进集体”“广州市先进集体”等荣誉称号。2、毕业班工作和高考成绩显著。05、06、07学年获得广州市高中毕业班工作二等奖,2008学年更上新台阶,荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在广州近140所参评学校中位居23位,2009学年更进一步,荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在广州近140所参评学校中位居19位,;2010学年有再进一步,荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在广州近140所参评学校中位居15位,;06至2010年高考均高超额完成教育局预测目标。2009、2010年尤为出色,其中美术专业考生上本科率和上线人数和上线率均列增城市第一名。3、素质教育硕果香。2006年获增城市中小学体育大课间评比活动一等奖,2008年获广州市第四届学校舞蹈节增城赛区中学组一等奖,2009年《青春无悔》获广州第五届学校艺术节舞蹈比赛增城市初赛中学组一等奖,2009年获广州市中小学体育大课间评比活动一等奖,荣获广州市校园健身啦啦操一等奖。抓好内涵发展,提升学校发展软实力。走内涵式发展道路,是我校实现科学发展的战略性决策,不断提升学校内涵发展的软实力是全校师生的共识。1、夯实校园文化、积淀文化底蕴、共建精神家园。在上级的支持和学校的努力下,学校投入大量资金改善了教育教学场室、设备,建设了集教学、文化、休闲为一体的校园文化设施,添置了镶有名人名言、哲理警句、知识图表、等内容的宣传牌和学生阅报栏等,让校园处处洋溢着文化的气息。同时,学校紧紧跟新课程改革的步伐,构建和完善了具有自己特色的校园文化体系,建立各种文化体艺协会(队伍),定期举办各类文体艺活动。2、强化教师专业发展,促进教师专业成长。学校的发展,最重要的是教师的发展,没有教师的专业发展,“科学管理”“依法治校”“优质高效”等都是空话。学校一直把强化教师专业发展,促进教师专业成长放在突出位置。通过推行“教师专业化发展规划”、实施“书香校园战略”和邀请专家来校讲学等促使教师努力学习,不断提高。3、强化德育增效策略,增强学生的战斗力。学校因应学校扩招提出强化“德育增效”策略,追求“低进高出,高进优出”效果。通过精细化管理和全员德育模式,帮助学生提升德育素养和培养良好行为习惯;通过生活导师制和团体心理辅导帮助学生调整心态,增强自信心。这些环节大大地提高学生的学习热情,有效地促进学习成绩的提高。4、细化常规管理,挖掘师生潜能。为了大面积提高素质教育的成效,学校在常规管理中进行深度挖潜,关注细节,遵循规律,走向科学。在课堂教学管理中,强调教师要落实“教学五环节”,要理顺教学的“六个关系”;实行“推门听课制度”促进教师的精细备课和优化教学过程,促进师生在教学中相向互动;推进“循环教学”,充分调动教师的主动性和责任心。高举品牌大旗,力推科研特色齐头进。品牌就是特色,就是引导力和影响力。一个好的品牌活动能够引领思想,凝聚人心。学校高举品牌大旗,大力实施品牌战略,积极推进科研建设和特色发展。学校鼓励各科组大力开发校本教材,形成体现我校特色,打造亮点,全面促进学生综合素质的提高的校本课程。至今为止,学校在教学、德育、等方面已经开发出9本教材,从内容上和形式上大大丰富学校的课程建设。学校十分重视科研建设,重新修订科研奖励方案激励教师科研。近年来,教师主动承担课题研究或积极撰写教育教学论文蔚然成风,以2009学年为例,教师发表或获奖论文(增城市级以上)101篇,承担增城市级以上课题38个。学校非常注重品牌建设,强调发展特色必须立足学校学科建设特色。近年来,学校品牌建设取得长足发展,化学科组、历史科组分别被评为广州市中学优秀科组;语文科组被评为增城市中学优秀科组;美术音乐科组则以外出表演和高考成绩突出在增城享有较高声誉;德育建设因“生活导师制”、“冬季师生课间跑操制”、“国防教育长效化机制”、“书香校园活动”等深受上级德育管理部门的肯定和广受媒体关注。优化管理格局,确保高效可持续发展。学校管理倡议“落实、落实、再落实的精神,实行“三线三块”的管理模式和行政挂级管理制度,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,人人有事管,件件抓落实”的工作格局。同时,大力探索民主参与、民主管理的新途径、新方式,增强师生“爱校如家”的主人翁精神,促使全校师生员工积极参与学校管理。优化的管理格局,增强了学校管理执行力,确保高效可持续发展。联系地址:广州市增城增江街梅花路10号电话:020-82712602邮编:511300传真:020-82748638邮箱:zcsgjzx@163.com网址:http://www.gaojizx.com/

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