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嘉峪关市第一中学

嘉峪关市第一中学

嘉峪关市第一中学创建于1972年11月,2004年被评为甘肃省示范性普通高中;学校还被评为甘肃省绿色学校、“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”以及“全国文明单位”等。近年来,在市委市政府、市教育局及各级领导的支持下,学校秉承“学生因为老师的存在而感到美好;学生因为学校的教育而对未来充满憧憬”的办学理念,以“为高校输送优秀的学生,造就德才兼备的教师,形成先进的教育管理经验”为办学目标,在教师队伍建设、教育教学管理、校园文化建设和开展特色教育活动等方面取得了长足的发展。学校从2000年以来,在市委市政府的支持下,先后从全国各地选聘优秀教师40余人,为实现打造我校全省一流师资的目标奠定了坚实基础。2008年,学校投入500万元建成了全市标准最高的400米塑胶操场,真正把学校打造成了设施先进、功能齐全、环境一流的美丽校园。学校现有教学班50个,学生2800人,教职工171人,其中专职教师150人。有特级教师3人,高级教师30人,中级以上教师92人。获得甘肃省优秀专家称号的教师2人,甘肃省园丁奖获得者3人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师7人,省级教学能手4人;入选市“220人才工程”2人,市级教育专家2人,学科带头人12人,骨干教师30人,教学能手18人,教学新秀26人;毕业及在读硕士研究生25人。从2007年至2011年高考中,嘉峪关市一中共产生了6名嘉峪关市高考状元,他们分别是杨宜静、张旭、阚梅、马戈、龚丽媛、王萧依。其中,杨宜静名列甘肃省2007年高考文科第二(应届生第一),阚梅名列甘肃省2008年高考文科第一,王萧依名列甘肃省2011年高考文科第五。短短几年中,嘉峪关市一中有七名学生进入全省高考前十名,有23名学生进入全省高考前一百名,有17名学生被清华北大录取。自2008年我校参加北大、清华自主招生以来,已有五名学生通过自主招生考试形式顺利进入北大、清华。其中,王萧依是嘉峪关市2011年北大、清华自主招生考试唯一获得降分录取资格的我市学生。近年来,嘉峪关市一中高考录取率均为全市第一,且每一年都较前一年有新的突破。2008年高考录取率达75.1%,本科录取率达54.1%;2009年高考录取率达81.3%,本科录取率达56.8%;2010年高考录取率达88.3%,本科录取率达60.2%;2011年嘉峪关市一中参加高考910人,录取846人,高考录取率高达93%,本科录取626人,本科录取率高达68.8%!近年来我校音体美特长生先后有近百人被北京体育大学、中央民族大学、四川音乐学院、四川美院、兰州大学、华东师大、陕西师大、西南交大等专业院校和211重点大学录取,近年平均录取率达到95%。三年前这些学生也许不是最出色的,但事实证明他们无愧于自己的选择,市一中也无愧于他们的选择,在市一中这个火热的熔炉里,他们被锻造成了全市乃至全省最出色的人才。我校近年来取得的成绩,也引起了北大、清华等名牌高校的重视,每年他们都定期来我校与师生座谈、交流并对我校优秀生培养和学校发展等方面建言献策,使我校师生备受鼓舞和鞭策。学校重视学生道德品质教育,坚持文明校风建设和平安校园建设,坚持实行领导、教师、学生值班制度,学生已养成穿着校服,佩戴校牌的习惯,形成了不尚奢华、朴素节俭的良好风气。学校从来不把高考作为学生发展的唯一目标,而是积极鼓励和支持他们全面发展。学校坚持开展心理辅导、科普教育和奥林匹克教育等活动,这些特色教育活动在全省形成了广泛影响,不断吸引周边学校前来观摩学习。学校建成了设施配套、功能齐全的艺术、体育和科普教育综合楼,其中设有钢琴室、声乐室、舞蹈排练厅和健身室等文体活动和天文台、脑思维训练室、科学工作室(省级标准)、机器人模拟演练厅等科技活动场所。近年来我校学生在省级以上科技创新、电脑机器人以及各类文艺展演和大型体育赛事中成绩优异。学校多次独立承担了省级大型艺术体育赛事开幕式的策划和表演,在2006年8月举办的第十五届亚洲铁人三项锦标赛、甘肃省第十一届运动会上获“先进集体奖”,学校于2006年10月被评为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。在近3年的全市田径运动会上,我校蝉联团体总分第一。学校在鼓励学生勤奋学习、顽强拼搏的同时,十分重视他们的心理健康,配备有3名心理学专业老师,设有专门的心理辅导室,并在校园网上开辟了心理健康专栏,办有心理辅导月刊《心驿》。 独特的心理健康教育形式,多次受到省上专家和领导的一致好评。有一位学生说得好:“我以穿市一中的校服而自豪”。这句朴素的话,一定会激励市一中全体师生弘扬务实奋进的“厚声”精神,为创办“全国绿色学校”、“全国普通高级中学特色学校”而加倍努力。Email:gxd400d@qq.com

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2020-09-10
兰炼二中

兰炼二中

兰炼二中,始建于1960年,学校占地36亩,现有教学楼2栋,实验综合楼1栋,师生餐厅1个,学生公寓2栋,能容纳住校生近500名,校舍建筑面积17898平方米。进入新世纪以来,学校办学规模逐年扩大,办学特色日益鲜明,办学层次不断提升,办学实力大幅攀升,获得较好的社会声誉。学校现有教学班36个,教职工152人,其中高级教师53人,中级教师54人,省级骨干教师、市级骨干教师学科带头人、新秀44人,市课改专家组3人,研究生(包括在读)17人,教师队伍结构合理,师德高尚,教师政治素质高,学历层次高,业务能力强。 兰炼二中秉承 “养善厚德、 敬事务本”的校训,始终坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学理念,汇集全体教职员工的智慧与力量,学校的各项事业焕发勃勃生机,内涵和外延都发生了令人瞩目的变化。学校先后被市委、市政府授予“兰州市教育系统先进集体”、“兰州市百所示范性、标准化学校建设先进集体”、市级“文明单位”、兰州市“平安校园”、兰州市“教育科研工作先进集体”、兰州市教育局系统“师德先进集体”、兰州市学校艺术教育“先进集体”、 甘肃省精神文明建设“先进单位”等荣誉称号。2009年省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”,今天的兰炼二中就像一颗璀璨的教育明珠镶嵌在新型石化城中。 一支“师德高,业务精”的教师队伍保障了学校在历年激烈的高考竞争中始终名列全前茅,并在每年的全国和省、市市各类竞赛中屡创佳绩,学校每年均有数名同学名列全省前100名,一类重点大学上线率稳定在30%以上,本科上线率稳定在60%左右,独立院校及专科上线率均超过90%。先后被哈尔滨工业大学、天津大学、北京化工大学、北京航空航天大学、中南大学等国内众多知名高校指定为“优秀生源基地”。兰炼二中已成为诸多文化名流、科技精英的人生驿站,更是广大莘莘学子的启航港湾。 学校十分重视教学设施的现代化建设,全力打造“现代二中”,构建融合时代特色、办学理念和科学精神的良好育人环境。学校拥有适合现代化教育教学的多媒体教室、理科综合数字化实验室、电子阅览室、“金海岸”校园电视台、校园网络系统,拥有藏书近10万册的校图书馆、训练设施完善的塑胶操场、体艺活动大厅、天文台和地矿标本室,建有匠心独具的“世纪龙”文化长廊和融校史、荣誉、英才、艺术为一体的“空中四廊”等。兰炼二中集自然、科学为一身,融历史与现代为一体,成为西固福利区一处环境优美、底蕴丰厚的人文景观。 五十载栉风沐雨,半世纪春华秋实,如今,有着石化企业“高、严、细、实”传统精神和管理文化的兰炼二中,正在走出一条切合自身实际的“和谐二中、人文二中、现代二中、质量二中”的特色化发展之路,将为兰州教育的再次腾飞做出新的更大的贡献!地址:兰州市西固区福利东路485号Tel:0931-7937202Email:lzshlizy@yahoo.cn站长邮箱:ch163y@163.com

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2020-09-10
兰州三十三中

兰州三十三中

兰州大学附中(兰州三十三中)是甘肃省首批省级示范性高中,有着深厚的文化底蕴、丰富的育人经验和鲜明的办学特色,历年教育教学质量及高考各项指标稳居兰州市属学校前茅。学校现有36个教学班,学生2000多人。有教职工152人,其中特级教师2人, 高级教师65人,一级教师49人;省级骨干教师 15名,省级学科带头人 2名,省级名师1名,市级名师1名,市 222工程学术带头人3名,市级骨干教师11名。学校教育思想先进,办学措施务实,管理制度科学。为实现“提升人的生命价值,为学生适应未来、终身发展奠基”的目标,倡导“诚明博雅”的方向,恪守“以人为本,和谐共进,博雅包容,奉献创新”的理念,实践“追求卓越,崇尚一流,彰显示范,拒绝平庸”的宗旨,肩负“激发学生探索的欲望,教导学生做人、做事、做学问”的使命,倡扬“早、严、细、实”的工作作风,牢固树立“质量意识、忧患意识、发展意识、服务意识”,结合新课程需要,推行一系列的教育教学改革,以期脚踏实地教好一位学生,幸福一个家庭,服务一方社会。近年来,学校工作稳步发展,成果显著。有20多位教师荣获省级以上表彰,20余人担任省市级学术职务;近500名学生在省级以上各类竞赛中获奖。学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省园丁奖”、“甘肃省师德建设先进集体”、“全国体育传统项目优秀学校”、“甘肃省精神文明建设工作先进单位”等数十项国家、省级表彰奖励。08年正式挂牌“兰州大学附属中学”,兰大已为我校开放实验设备等各类教学资源,为优秀学生提供参观、实验、学习等方便条件,并派出研究生做学生辅导员。这些支持,直接服务于学校提升软实力,注重学生基础学力、着力特长培养的基本策略,对学校的长远发展已产生深刻影响。高考上线率历年来保持稳中有升,每年有近百名学生参加学科竞赛获得省级以上奖励,多人获重点大学保送资格;每年有十项以上学生科技发明获得国家专利,机器人、航模竞赛多次获国家级奖项,数十名学生获得高考加分或自主招生资格。学生社团建设和科技创新活动如火如荼,为学生个人兴趣爱好及能力素质的发展提供了多样有效的平台,已成为学校的鲜明特色和靓丽名片。现有“模联社”、“话剧社”、“街舞社”、“电影评论社”、“户外运动社”、“化学实验社”等学生社团二十余个,参与学生逾五百人。学科拓展课、创造发明课、科技创新活动和学生社团建设相互渗透、相互促进,形成了我校学生基本能力与个性特长培养紧密结合的特色。学校成为教育部挂牌的“科技创新基地”和“国际空间科学与信息技术青少年培养计划基地”,中国地理学会命名的“科普教育基地”,并跻身“全国百所特色学校”行列。校园建有天文台、现代化的理化生数字探究实验室、刻录教室、地理情景教室、生物教学基地、历史展室、生物标本室、古生物化石馆、陶艺工作室、机器人工作室、通用技术教室、学生社团活动室等28间功能教室,为学生实践能力的提升,为新课改提供了全省一流的条件保障。学校不断扩大办学的国际化视野与空间,加强与境内外学校的交流与合作。在兰州大学的帮助下,与美国马斯基姆大学及约翰·格林高中建立友好学校关系,双方将派学生及教师进行互访交流,对方每年接受我校10名应届高三优秀毕业生直接接受美国本科阶段教育并给予每年至少一万美元的奖学金。今年,与美国华盛本大学、加州大学等高校均以达成输送毕业生协议。待条件成熟,学校将适时引入国际课程,为更多优秀学生提供赴欧美深造的机会。开设的理科实验班依据因材施教、分类指导的原则,本着培养能力、主动发展,加大竞争、鼓励创新,引领整体、促进优秀的宗旨,为实现品学兼优、高考争一流的目标,采取夯实基础、拓宽加深、常规教学与培优辅导相结合的方法,经过几年实践,已形成特色鲜明的办班模式,积累了丰富成熟的经验,取得了喜人成绩,赢得了家长、社会的普遍认可。面向未来,任重道远,学校将站在新的高度,以科学发展观理论提升办学思想,以文化建设为主线,不断深化教育教学改革,进一步促进内涵发展,努力把学校办成彰显示范、与时俱进、人民满意的现代化学校。联系电话:0931-8803803

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2020-09-10
榆中县恩玲高级中学

榆中县恩玲高级中学

榆中县恩玲高级中学是由香港善源基金会朱恩余、谢玲玲夫妇捐资500万元人民币于1996年6月动工建设,1997年8月建成开始招生,学校也因此命名为“恩玲中学”。朱先生于2004年捐资100万元人民币,补助建成了“恩玲学生公寓”。2006年朱恩余先生又投资300万元人民币建设学生餐饮中心。2008年再次捐献150万元善款,补助建成了3号学生公寓。 目前,恩玲中学是一所拥有现代化教学设备的县属重点高中,系中国教育学会兰州市恩玲实验学校,兰州市示范性中学,市级文明单位,市级花园式单位,兰州市公民道德教育实践示范点,甘肃省优秀考点,兰州大学教育实习实践基地,西北师范大学基础教育合作研究基地,西北民族大学教育实习基地。多年来,获兰州市高中教育质量优秀奖,兰州市教育系统先进集体,兰州市“三五、四五”普法依法治理先进单位。甘肃省厂务公开民主管理先进单位。榆中县教育系统先进集体和榆中县高中教育质量优秀奖称号及其它殊荣达30多项。 学校占地面积70亩,建筑面积35132m2,绿化面积12000 m2。学校有设计新颖、设施一流的综合教学大楼、图书实验综合大楼、学生公寓大楼, 学生餐饮中心,有水冲式厕所等建筑。学校藏书3万册,报刊杂志200多种。有高标准的物理、化学、生物实验室以及仪器室和准备室。学校建成校园网联通教室、教研室、办公室实施网络教育。学校有面积600 m2集开会、报告、演出、多媒体教学于一体的多功能大礼堂,其舞台、灯光、音响等设施居兰州市中学一流。学校布局合理、环境怡人。 学校现有57个教学班,在校学生4436人,教职工185人,专任教师167人,中学高级教师27人,中学一级教师50人,本科学历168人,县级以上骨干教师15人,校级学科带头人13人。教工平均年龄35岁。教师队伍知识、学科、年龄结构合理,具有“师德好、业务强、学历高、年轻化”的特点。 建校以来,学校实施科学管理和人性化管理相结合的管理机制,教育教学质量不断提高。在2000年高考中以优异的成绩实现了首届学生高考开门红。2000年高考上线率达47.3%,2001年高考上线率达58.2%,2002年高考上线率达76.9%,2003年高考上线率达81%。2004年高考本科上线人数突破了200人大关,总上线率达到87.7%,特别在2004年高考中我校文科考生豆贇同学以631分的好成绩,夺得我县文科状元。 2005年高考本科上线人数228人,专科、高职以上上线人数1025人,上线率达84.7%。2006年高考本科上线228人,总上线人数达到1149人,上线率为84%。在2006年高考中我校理科考生杨婷婷同学夺得我县理科状元。2007年本科上线人数197人,总上线率72.28%。2008年的高考成绩与以往相比有明显进步,高考文、理科上线人数突破300人大关,比2007年的193人增加100多人。2009年再创奇迹:文理科上重点线118人,比2008年增加72人;文理科上本科线537人,音体美考生上本科线18人,合计555人,比2008年增253人,增长率达83.8%。经过十多年的艰苦创业和不懈拼搏,恩玲中学创出了2008年的高考成绩与以往相比有明显进步,高考文、理科上线人数突破300人大关,比2007年的193人增加100多人,2009年,高考创历史奇迹,突破500人大关,达到550余人。(即入学成绩低、高考上线率高)的办学新路子,受到社会的赞誉。 展望未来,恩玲高级中学正以饱满的激情和百倍的信心秉承恩玲的爱国精神,谋划新思路,制定新举措,寻求新发展。努力实现“争创一流的学校,培养一流人才”的目标,铸就恩玲明天的辉煌。电话:09315225634校长信箱:enlingzhx@163.com.晨韵文学社投稿箱:elchy@126.com传真:0931-5225504地址:榆中县栖云北路270号 邮编:730100

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2020-09-10
西北师大附中

西北师大附中

西北师大附中,源于北京"五城学堂"(1901),前身为北平师大附中,1937年9月西迁办学,迄今已有106年的历史;在兰州办学以来,先后被省教育厅命名为首批省级重点中学和首批省级示范性普通高中;校名由周培源题写;核心办学理念是:"和谐容大,卓越发展"。2001年,诺贝尔奖获得者、著名国际物理学家李政道博士为学校题词"崇尚科学,培育英才"。  在长期的办学过程中,"勤、慎、诚、勇"的优良传统不断发扬光大,学校素以启迪有方、英才辈出闻名遐迩。西北办学70年来,为国家培养了大批优秀人才,中国科学院院士孙鸿烈、美国科学院院士王浩、中国科学院院士梁晓天、中国工程院院士徐乾清、中国科学院院士席泽宗、中国工程院院士陈秉聪、吉尔吉斯国家科学院院士徐大雄、中国工程院院士郭重庆、中国工程院院士朵英贤、中国工程院院士柴天佑、以及全国十大杰出青年、中国杰出女科学家吕植等,是新老学生的代表。改革开放以来,就为高等院校输送学生10000多名,其中多数到重点大学学习;有两千多人次的学生在省级以上学科竞赛和各种评优活动中获奖。  新世纪、新阶段,学校践行"和谐容大、卓越发展"的办学新理念,全面推行素质教育,不断创新教育教学模式,教育教学质量不断提升。2002年以来,数、理、化、生、信息学学科竞赛获奖人数,以及青少年科技创新大赛获奖人数、高考一本、二本上线率等均列全省同类学校之首。  学校现有教学班50个,学生2800余名,教职工近190人。学校占地156亩,教育教学设施先进,校园环境优雅。图书馆藏书近二十万册,阅览条件优越。寄宿就读是我校的传统,学生公寓、餐饮系统是学校管理的特色之一,受到上级主管部门的肯定和社会、学生家长的广泛赞誉。 为培养高素质的拔尖人才,多年来我校每年从高一新生中选拔50名学生组成"鸿宇班" ——理科实验班,进行加深加宽的理科教学实验。为扩大对外交流与合作,拓展国际视野,提高办学水平,学校通过派出和接待等多种方式,经常举办中外中学生文化交流活动:2001年5月与科学家牛顿的母校——英国国王中学缔结为友好学校,每年两校领导、师生都有交流互动;近年来,还先后五次在兰州成功举办"中美中学生文化交流夏令营"活动;先后派出近百人次师生赴英国、法国、美国、德国、日本、澳大利亚、韩国、新西兰等国考察访问和短期留学 ;先后接受培养若干名来自德国、意大利等国的高中留学生。2006年又被国家汉办确立为甘肃省唯一的"汉语国际推广中学实习基地",2007年开始面向世界各国招收中学留学生。  西北师大附中辉煌的办学历史,优良的办学条件,科学而严格规范的管理,稳定而高质量的教育教学,不断吸引着全省各地的优秀初中毕业生来这里学习深造,并从这里顺利走向大学的殿堂!TEL:(0931)7752517 FAX:(0931)7754445地址:兰州市安宁区十里店南街21号.甘肃.中国邮编:730070Email: xbsdfz@163.com主页地址:http://www.nwnusch.cn

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2020-09-10
民乐县第三中学

民乐县第三中学

民乐县第三中学始建于1995年,是一所县属城镇初级中学。学校占地面积15亩,校舍建筑面积10580平方米,近几年来,学校建成了设备齐全,功能完善的标准理化生实验室、语音室、微机室、电教室、多功能演示厅、图书室、阅览室和“三网合一”的现代化教育网络。学校现有教学班28个,在校学生1880人,教职工96人,专任教师88人,其中高级教师6人、一级教师57人;省级劳模1人,市级学术技术带头人3人,县市管拔尖人2人;省市县骨干教师12人。学校确立了“依法治校,以德治校;质量立校,教研兴校”的办学指导思想,坚持引进项目促发展,科学管理出效益,队伍建设立根本,信息技术为依托,全面推进“名校战略和适度扩张战略”,实现了跨越式的发展。以新一轮课改为契机,课题研究为龙头,教育科研为主体,多媒体教学为突破口,培养和造就一支敢于创新,务实求真,业务精良,无私奉献的教师队伍。建校以来会考成绩连续居全县之首,升学率保持在80%以上。建校十年来,先后有48名教师在市级以上刊物发表教育教改论文60多篇,有10名教师在地级以上的评优课中获奖。学校课外活动和各类竞赛活动开展的丰富多彩,成果显著:以“校园艺术节”为龙头的第二课堂,为展示学生的艺术才华,展扬学生个性构建了发展平台;以文学社、《杏花雨》期刊为核心的校园文学生活,为培养学生文学才能,拓张学生发展空间创设了阵地;在全国奥林匹克化学竞赛、“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生英语能力竞赛中有260多名学生获国家、省、市级奖励,有8名教师被授予“优秀园丁指导奖”称号,26名教师被授予“优秀辅导教师”称号。民乐三中以其优异的教育教学质量和良好的办学声誉,赢得了社会的好评,多次受到市、县的表彰奖励。2002年,学校被市委、市政府评为“德育工作先进集体”,被县委、县政府评为“教育系统先进集体”。2003年,被市教育局命名为“全市示范性初级中学”、“信息化花园式示范学校”、被省教育科学研究所确立为首批“教育科研实验学校”,2004年又被县委、县政府评为“教育教学先进集体”。2005被省发展研究中心确定为“重点调研单位”。电话:0936-4435690

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2020-09-10
兰化三中

兰化三中

座落在金城西郊,黄河之滨,十里化工城的中油集团兰州石油化工公司第三中学(简称兰化三中) , 创建于 1976 年 9 月;是一所市级示范性中学,兰州市文明单位;现有学生 2750 人, 49 个教学班, 163 名教职工。其中特级教师 1 名,省、市、区级骨干教师 38 人(省级 5 名、市级 10 名、区级 23 名)、兰化总校首席教师 6 名,总校级骨干教师 16 人,校级骨干教师 23 名,高级教师 41 人,一级教师 80 人,大专以上学历的教师 156 人,教师学历达标率为 96% 。学校有两栋教学楼,一栋办公楼。拥有设备齐全、功能先进的物理、化学、生物、劳技实验室、生物标本室、多媒体视听室、语音教室、计算机教室、教师课件室、学术报告厅、音乐、美术专用教室、文史哲活动室和省内第一个全塑胶操场。全校各教室均装有先进的听力系统,均配备了投影仪,图书馆藏书近 8 万册,设有教工和学生阅览室,办学条件初具现代化水平。  在艰苦创业、整顿提高、改革发展、办出特色的历程中,学校始终坚持“全面育人打基础,发展个性扬特长,求是创新育英才,不断超越争一流”的办学理念,努力实践“诚正勤勉”的校训,精心培育“三风”(校风、教风和学风),重点实施了“四项改革”(学制、教材、教学法、管理制度)。特别是面对新世纪的教育,从全面推进素质教育的要求出发,从转变教育观念入手,加强教师队伍建设,抓师德铸师魂,坚持开展“六爱”(爱党爱国爱教育,爱校爱生爱自己)和“双争”(争当育人先进,争做师德模范)及“诚信育人”主题教育活动,制定教师“应语忌语”、“应事忌事”,倡导教师遵照执行。为适应现代教育要求,组织全校教师到大专院校进行继续教育培训和信息技术教育培训,要求教师努力做到一专多能、“三高一美”(知识层次高、教学水平高、教育艺术高,自身形象完美)和“两会一好”(会讲普通话、会使用微机、能写好两笔字)。加强对青年教师的培养,定目标、压担子、拜师学艺,要求青年教师做到:“一年适应转好正,三年过渡站的稳,五年成熟业务精,六至八年成才显风格。”实施“名师工程”,加强对骨干、学科带头人的培养,发挥其带动示范作用。培养出一大批师德高尚,业务精湛的教师。  大力推行教育教学改革,加强教研。在初中全面推行“对每个学生负责,使每个学生成才”的成功教育改革;在英语教学中推行“张思中外语教学法”;在初中教学中推行“导学结合主体发展教学模式”;在高中教育教学中推行研究性课题学习。狠抓课堂主渠道,唱响教学主旋律,全面开展课堂教学达标、升级活动,以教研促教改,以教改促教学,形成了浓厚的教改教研氛围。目前学校承担的国家级研究课题《中小学生心理健康与心理咨询》和省级研究课题《发现发展式教学对于培养初中学生发散思维能力的实验与研究》及各学科开展的研究性学习正在进行当中,并已取得阶段性成果。  学校非常重视校园文化及环境建设,深刻认识到校园文化及其环境是影响教育效果的重要手段和支配力量,校园文化的品位直接影响到教育环境的品位,影响到学校所造就人的品位。正是由于对环境创设在人才培养,尤其是在形成学校特色过程中不可替代的认识,学校把营造良好的育人环境作为自己治校实践的基本理念。在努力营造校园物质文化环境的同时,努力营造校园精神文化环境,要求教师精心塑造“学高身正、教书育人、教学相长、开拓创新”教风;全体学生精心培育“尊师重道、乐学善思、身心两健、知行统一”的学风和“自信、励志、合作、竞争”的班级精神,从而在全校师生中逐渐树立起“厚德、博学、求是、创新”的良好校风。并依据学校办学理念和特色主题,明确育人目标——培育具有出色才能和健全人格的建设者和接班人。制定了一系列校规校纪和德育管理制度、教学管理制度,并通过制度的强制作用,使制度转化为具有持续的、恒久的、无所不在的影响力的精神文化,努力营造校园制度文化环境。学科课外兴趣小组、学生艺术团、校园文化节、运动会、合唱节、演讲比赛及其他文体活动等都置于这一氛围之中,为学生展示个性、发展特长提供了广阔的舞台。注重营造校园自育文化环境,不断改进对学生教育管理的方式方法,落实学生在整个学校教育活动中的主体地位,下放原本属于学校管理的部分权力,实行学生自我管理“三级五制”,使学生在学习、生活、纪律、卫生、仪表、活动等几乎所有的校园生活中实现“集体自治”,自我教育、自我管理、自我服务,“无为而治”办学境界已成为三中人寄希望努力达到的最高目标。  在注重课内、校内教育的同时,学校还努力拓展教育途径,积极开展德育实践活动,先后建立起渭源和兰空两个德育基地,与渭源县锹峪中学建立了“手拉手”帮扶联系,定期开展教育扶贫、共建共育活动,定期组织学生到军营军训。坚持开办家长学习班,与社区、派出所建立固定联系,实行学生假期教育齐抓共管的联系制度,形成了全员、全过程、全方位的校内外教育网络。从而使办学规模不断扩大,办学特色逐渐显露。  建校以来,学校已先后培养出甘肃省文、理科和外兼文高考状元 5 名,全省前 10 名 28 人,前 50 名 76 人,已累计向高等院校培养输送了 4980 名优秀毕业生,学生参加市级以上学科竞赛共有 862 人次获奖,参加区级以上各类体育竞赛进入团体前六名 75 校次,获金、银、铜牌 323 枚。特别是近 5 年来,学校初中毕业生合格率平均已达到 87.6% ,高考上线率平均已达到 96% 以上。 20 世纪 90 年代以来,学校先后被评为“全国群体先进单位”、“全国体育传统项目先进学校”、“甘肃省群体先进集体”;被命名为“甘肃省体育传统项目学校”,并屡获兰州市初高中教育质量优秀奖。这些成绩和荣誉都从不同侧面展示着兰化三中的办学风采。  面向新世纪,三中人正为把学校办成“科研超强,素质精良,特色突出,质量一流,不断创新”的省市一流示范性中学而努力奋斗。地址:兰州市西固区庄浪西路邮编:730060电话:0931-7964823站长邮箱:lhdszx@lhdszx.com心理信箱:lhszxlxx@126.com

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2020-09-10
兰州二十七中

兰州二十七中

兰州二十七中创办于1928年,溯源于甘肃省立兰州女子中学,是一所发展历史较久的名校,现为兰州市示范性高级中学;现有36个教学班级,在册学生1800人;八十多年培养了一大批社会俊才,原国务院副总理吴仪就是我校毕业生中的杰出代表。学校以“勤奋求实”为校训,以优良的校风、教风、学风和教育质量享誉金城。学校以“开放式、研究型、信息化、高质量”的省级示范性高级中学为目标,以“以德治校,以人为本,尊重个性,发挥特长,为学生的终身学习和终身发展打下坚实的基础,努力培养有独立思想、能独立行动的个人”为办学理念,坚持服务学生,成为学生汲取知识的圣殿、放飞理想的平台。近年,学校教育质量不断提高,校园整体改造全面完成,正以崭新的面貌、蓬勃的朝气、良好的声誉,步入快速发展之路。学校坐落在风景秀丽的五泉山下,校园占地54亩,古树成荫,清新雅静,繁花似锦,优美宜人。现有16000平方米的教学综合楼和8000平方米的实验综合楼、8000平方米的塑胶操场及配套设施、校园网、计算机教室、图书馆、阅览室、多功能礼堂、多媒体教学系统、美术画室、音乐欣赏教室、理化生实验室、多功能语音教室、地理专用教室、生物标本室等,通用技术教室即将建成。另外,48间教室为新课程改革中进行选课学习提供了回旋空间。校园既体现出深厚的文化底蕴,又富有现代气息,为学生提供了在兰州市中学处于一流的学习条件和优良的学习环境。我校还被评为全省绿色学校创建活动先进单位、兰州市平安校园。学校现有教职工141人,其中:中学高级教师49人,中学一级教师61人。本科以上学历教师占96%以上,并有36人已取得或正在攻读教育硕士学位。特级教师2人,省级骨干教师、优秀教师8人,市县级骨干教师、优秀教师38人,省市级教学能手16人,市级教学新秀22人,各级各类骨干教师占教师总数的40%。形成了师德高尚、业务精良、充满活力、勇于奉献的学习型教师队伍,为市教育局师德先进集体。正是依靠这支队伍,保证了我校教育教学质量的稳步提高,成为学校可持续发展的坚实基础。我校始终把教会学生做人放在教育工作的首位,把提高教育质量作为中心工作,坚持以“突出业绩、提高质量”为核心的价值导向,在广大教师中牢固地树立了“抓质量有理、抓质量有功、抓质量光荣”的质量意识,向课堂要质量、向管理要质量、向科研要质量。同时,全力打造“精品课”等六大工程,积极创建“书香校园”。强化常规管理,实施分层教学,提高教学质量,推进素质教育。在高考中,每年将本科线上的学生培养送入重点院校,将大专线的大部分学生成绩提升到了本科线以上,高考上线率达到90%以上。2004年——2009年连续六年荣获兰州市高中教育质量优秀奖,学校教育事业取得了突出成就,赢得了社会各界的一致好评。每届学生在我校三年的学习中,都得到了巨大的进步与发展,成为自己人生的宝贵经历。同时,作为全省课程改革实验样本校,已经为全面进入新课程做好了教师培训、制度创建、课题研究等方面充分的准备工作。 学校重视学生科技创新,积极推进素质教育。参加全国、省、市科技创新大赛成绩斐然,为甘肃省、兰州市青少年科技创新大赛先进学校称号,兰州市首批青少年科技创新教育实验学校。注重发扬艺术教育优良传统,提高学生的艺术修养、审美能力,促进学生的全面发展,为学校艺术教育先进单位、兰州市体育传统项目训练点学校。回顾过去,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。在基础教育改革的浪潮中,兰州二十七中将抓住机遇,积极创建和谐校园,为培养人格健全、人品高尚,勤奋善学、创新上进的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。联系邮箱:lhc@lz27z.com

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2020-09-10
静宁二中

静宁二中

静宁县第二中学是一所县办独立高中。目前,学校占地110亩,校舍建筑总面积30886.3平方米。现有教学班56个,在校学生3668人。教职工188人,其中高级教师18人,一级教师48人,省级“骨干教师”4人、省级“青年教学能手”2人。图书馆藏书2.5万余册,理化生实验设备齐全,开通了校园局域网,装备了计算机网络教学系统。建校以来,共向大中专院校输送合格新生4100余名。 逐步加强硬件设施建设。2006年,筹资建成学生公寓楼一幢,可容纳住宿生1500余人,解决了学生住宿难的问题;2010年筹资1700万元,建成建筑面积11027平方米的教学楼,包括60个教室、20个年级室,每个教室装配了交互式电子白板教学系统,学校借助校园文化建设年的东风,不断改善基础设施建设。不断探索办学模式。学校坚持“以人为本、依法治校、质量强校、特色立校”的办学理念,先后招设了“自强班”、“体艺特长班”、中石油“阳光助学班”,建立了“西北师大音乐美术实习基地”,通过强化管理,优化课堂教学,全力做好高考备考工作,带动了学校教育教学的全面发展,高考成绩逐年上升,体艺办学特色显著。2007、2008、2009、2010年高考普本分别上线81、222、349、301人;体艺生上线人数不断增加,在全县连年保持优势地位。数次荣膺各级嘉奖。学校多次被县委、政府授予教育质量“先进单位”等荣誉称号。2009年,市文明办、环保局授予“绿色学校”称号; 2010年,县政府授予学校参加市第一届中学生运动会“先进集体”,“教育工作先进集体”、“完成教育质量目标先进单位”等称号;省教育厅、省体育局授予落实《学校体育工作条例》“先进单位”; 10月,教育部艺术教育委员会授予“全国艺术教育先进单位”荣誉称号。地址:甘肃平凉·静宁南关街6号 邮政编码:743400 技术支持:静宁二中网络中心联系电话:0933-2521279 传 真:0933-2521279 电子信箱:jnezedu@126.com

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2020-09-10
肃南裕固族自治县第一中学

肃南裕固族自治县第一中学

一、历史沿革肃南一中座落在祁连山下青松葱郁的肃南县城,奔腾不息的隆畅河环绕着学校;学校创建于1957年,是肃南教育史上的第一所中学,它的前身是“肃南县初级师范班”;1957年秋,县委决定在初级师范班的基础上成立“甘肃省肃南裕固族自治县中学”。1959年3月,学校随肃南县委、县政府迁往皇城镇。同年12月又迁回红湾寺镇(即现在学校校址)。1969年2月开始招收高中生,学校扩建为完全中学。1978年2月肃南县中学改名为肃南裕固族自治县第一中学,简称“肃南一中”。二、办学思想五十年来,肃南一中秉承“人本、和谐,让每个学生做最好的自己”的办学理念,确立了“强化初中,提升高中,争创民族教育品牌学校”的办学目标,坚持“质量立校、改革兴校、特色活校、科技强校”的发展战略。立足肃南牧区实际,坚持以人为本的管理特色,坚持合格加特长的培养特色,坚持低进高出质量特色,为肃南经济和社会事业发展培养了一批又一批合格的建设者和接班人。三、办学规模学校现有21个教学班,在校学生825人(初中444人,高中381人),其中少数民族学生占64.2%。总占地面积40000平方米,总建筑面积15386平方米。学校建有设备齐全的教学楼、科技楼、学生公寓楼和师生餐厅楼。科技楼内设有高标准物理、化学、生物实验室;有可容纳420人的阶梯教室和260㎡的练功厅;有音、体、美专用教室和2个多功能语音室;有4个高标准微机室,生机比达到6:1,师机比达到1:1,实现了“三网合一”和“班班通”。四、队伍建设近年来学校按照择优引进、重在培养的原则建设和优化师资队伍,引进优秀大学毕业生22人,高度重视教师的继续教育和骨干教师培训。建立教师业务自修机制,提供教师业务自修平台,通过教学比武、组织教师外出培训、交流等方式,提高教师的业务素质和教学水平,培养一批省市县骨干教师及市县管拔尖人才。加强教师师德修养。按照“德才谦备,以德为先”的标准,要求教师不但要“学高为师”,更要“德高为范”,在学校营造坚持正义、树立正气的良好氛围,树立“团结协作、追求卓越”的校风和“乐于奉献、敏于学习、勇于创新、善于反思”的教风。专任教师66人,学历合格率达100%,,中学高级教师12人,中学一级教师33人。省市县三级拔尖人才和骨干教师20人,占专任教师的30%以上。五、教学管理学校始终坚持“一个中心”,即教学为中心,抓好“两个重点”,即高中和中考,力求教育教学质量逐年上升。紧紧抓住课堂教学这一关键环节,优化课堂结构,改变传统教学中的重教轻学的倾向,积极推广新课改理念,向40分钟要质量,运用多种方式启发、诱导学生的内动力,激发学生独立思考和创新能力,培养学生多角度考虑问题和运用基础知识解决实际问题的能力,变“要我学”为“我要学”。切实加强实验课教学,建立健全实验档案,让学校较好的实验设备发挥应有的作用,使演示实验、分组实验的开发率达到上级要求的标准,实验员对实验开发的情况都做出详细记载,学校领导班子成员深入教学第一线,通过不同形式的听课、座谈,听取对教学的意见,结合教室日志中学生反映的意见,及时与各任课教师交流反馈,以供各科教师作改进教学的参考;各班的班主任积极协调各科的教学工作,及时向任课教师通报学生的有关成绩及变化情况,并不断召开教师座谈会,经常研究学习中的问题;学校坚持开展评教评学活动,通过召开学生代表座谈会、问卷等形式调查了解学生对各科教学的评价和意见,结合期中、期末统考成绩对每个任课教师的教学工作给予公正的评价,并记入教师本人的教学档案。有力地促进了广大中青年教师业务能力和教学水平的提高。六、科研状况学校在稳步提高教育教学质量的同时,积极开展科学研究。制订了中长期发展规划,制订了《肃南一中科研成果奖励办法》,积极创造条件,营造科研氛围,形成“人人有科研,人人争科研,人人出成果”的良好局面。近三年来,学校在课题研究、论文发表、课件制作、优质课评选、辅导学生竞赛等方面共获得科研成果375项,乡土教材《裕固家园》公开出版,并荣获张掖市委、市政府第二届社会科学优秀成果一等奖和荣获甘肃省委、省政府第十一届社会科学优秀成果三等奖,影响广泛。七、学校成绩近年来,学校教育教学质量实现了持续攀升,2010年参加高考92人,其中本科录取56人,录取率达到60.9%;总录取87人,总录取率达到94.6%;应届生录取率90.2%。重点院校录取率创历史新高,全校今年共有3人被省内外重点院校录取,其中孔丽同学被“211”重点院校石河子大学录取,录取层次不断提升。学校先后获得国防教育工作先进集体、教育系统先进集体、市级办学水平一级学校、传统体育项目学校、校园文化建设先进学校、交通安全文明示范学校、信息化花园式学校、防震减灾科普示范学校、语言文字规范化示范学校等市级以上的荣誉。面对教育信息化和课程改革的新形势,肃南一中继续在办学理念、管理机制、队伍建设、教育资源等方面进行校内外全方位整合和优化,改革创新,开放合作,拼搏进取,力争建成民族教育品牌学校。八、发展现状肃南一中坚持“人民教育人民办,办好教育为人民”的宗旨,通过不断的努力,将过去所有砖瓦结构的教室、宿舍改建为明亮的教学楼和公寓楼。学校教学条件大大改善,教学设施齐全,设备先进,教学手段逐步现代化。特别是近几年来,多方筹资建成了新计算机教室1个、多媒体白板教室9个、语音室2个、每个班都配备了多媒体教学设备,这些设备的相继投入使用极大地促进了教育教学质量的提高。肃南一中校容校貌建设取得了喜人的变化。学校按照民族品牌校的标准不断优化教育教学条件,自力更生,争取社会各界的支持,加大资金的投入,搞好校容校貌建设。现在,校园基本上实现了绿化、美化、净化、园林化。标准综合运动场现在正在建设中,学校的教学区、运动区、生活区布局初步形成。整个校园呈现一派生机勃勃的景象,为师生创造了一个良好的学习和生活环境,是理想的育人胜地。九、发展思路按照全省基础教育工作会议精神,进行异地办学、合并办学、寄宿制办学已成为地域广大、人口分散地区办学的一种理想模式。根据全县中小学布局调整意见,学校结合实际,逐步扩大学校办学规模。通过以下手段提高办学水平:一是着力解决好师资培养问题。充分利用布局调整,整合全县的初中教师资源。一方面严把进口关,选拔基层优秀初中教师进县城;另一方面继续深化内部管理体制改革和教师绩效工资改革。同时,把教师配备和培养有机结合起来,进一步加强职业道德、业务技能和育人水平的有效提高。通过实施“2733”名师工程、青蓝工程和育秀工程,建立一支学科、年龄结构相对合理的骨干教师队伍。二是着力解决好课堂教学问题。聚焦课堂,积极开展课堂创新教学的研究实践,以新课程理念强化“三维”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)目标意识。基于网络、信息技术环境,加强校本研修,推进教研组各项建设。加强教学监控与教学流程的动态管理,努力提升教学工作的管理效益,提高学校的办学质量。三是着力解决好学生管理问题。经过三年左右时间的努力,进一步加强和改进我校的学校德育工作,逐步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面,创建“”“书香、数字、快乐、和谐”四大特色校园,营造积极、创新、共生的德育氛围,整体构建有一中特色的具有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。四是着力解决好后勤服务问题。坚持服务育人为先的理念,全体总务、教辅人员主动参与学校日常服务和管理,注重科学管理,并在实际工作中力求工作实效,提高服务质量和服务水平。多方努力全面实现强化初中的总体办学目标,建成在张掖范围内办学条件一流、优惠政策一流、师资水平一流、学校管理一流、后勤服务一流、教学质量一流的完全中学,真正建成张掖一流、河西知名的全省民族教育品牌学校。地址:肃南裕固族自治县红湾寺镇康乐路1号邮编:734400联系电话:0936-6121320站长邮箱:sdbgzs@163.com

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2020-09-10