都江堰市青城山高级中学
都江堰市青城山高级中学（原都江堰市第一中学），是一所全日制公办高中。学校地处世界文化遗产地-----青城山麓，是一所办学历史悠久的花园式学校。学校，现有高中教学班53个，在校学生2600多人，教职工200余人。学校是全国普法教育先进单位、四川省教育系统抗震救灾模范集体、成都市示范性普通高中、成都市校风示范学校、成都市中小学实验教学示范校、成都市学校德育工作先进集体、都江堰市十佳文明学校。求真务实的领导班子。学校支部、行政一班人，认真贯彻党的教育方针，与时俱进，紧紧抓住高中教育的发展机遇，做到三个“坚持”：坚持“以人为本，着眼发展，关注未来”的办学思想；坚持“优化育人环境，提供优质服务，让学生主动学习、自主发展，实现最佳发展”的办学方向；坚持“以改革为动力，以队伍为基础，以科研为先导，以质量求发展，以管理作保障”的工作思路，艰苦奋斗，无私奉献，使学校面貌焕然一新。高素质的教师队伍。都江堰市青城山高级中学十分重视教师队伍的建设,精心规划，采取内培外引、目标激励等形式，培养了省市级优秀教师、先进班主任，成都市、都江堰市学科带头人和学校优秀教师80多人，占专任教师的42%，优化了师资结构。广大青高教师爱岗敬业，艰苦奋斗。与广东廉江一中等名校结为友好学校，签订了“教学结对”、“对口帮扶”的协议书，为进一步壮大名师队伍打下了坚实的基础。高水平的教学质量。质量是生命，质量求发展，已成为都江堰市青城山高级中学全校教职工的共识。学校坚持以教学为中心，以课改为突破，狠抓教学的目标管理和过程管理。做到分层要求，分类指导，因材施教，特别注重学困生的转化和“踩线生”的培养,形成了“低入口，高出口”的办学模式。学校高考成绩突出，连续四年超额完成教育局下达的责任目标，教育教学工作连续九年受到成都市教育局的表彰。鲜明的办学特色。张扬学生个性，让学生自主发展，实现最佳发展，是都江堰市青城山高级中学的多年的办学特色，学校与成都清美美术学校联合开办了“清美班”。开班两年来，该班学生成绩优异，2011年两名清美学生被中央美院录取，多名学生被四川美院、华东师大等名校录取。坚持以学生发展为本。都江堰市青城山高级中学始终把学生的政治思想教育、道德教育放在首位，坚持“科学构建，全面育人”的工作思路，以“成才成人教育”为基础，以校训“自强，创新，立志，报国”为要求，强化学生行为习惯的养成教育和文明礼貌教育，形成了“重德，乐学，文明，尚美”的校风和“勤学，爱思，求真，创新”的学风。多次被评为都江堰市和成都市的德育先进学校。完善的办学条件。都江堰市青城山高级中学紧紧抓住灾后重建机遇，加速学校建设，完善学校办学条件。学校现占地148.65亩，建筑面积达4万多平方米，各类功能设施齐全：有教学楼4栋，综合实验楼1栋，艺术楼1栋，学生宿舍6栋，学生食堂1栋，体育馆1个，400米标准运动场1个，篮球场、排球场各4个；还有理、化、生物试验室各3个，数字化物理实验1个，数字化生化实验室1个，语音室1个，录播室1个，通用技术实验室4个，还有电视台、广播室、网络中心、医务室等各种功能室。优越的地理位置。都江堰市青城山高级中学位于都江堰市至青城山的主要枢纽-----中兴镇。背依幽幽青城，面向万里平川，右邻东软信息技术学院，左靠千年古堰-----都江堰。学校有着丰富悠久的历史文化底蕴，大气清雅，花红柳绿，绿草如茵，是一个读书育人的好地方。高速发展，继往开来。业已过去的2011年，青高喜事连连。高考本科296人的历史最好成绩。高考全市理科状元花落青高，文科2、3、4、5、7、8、9名收入囊中。青高取得优异的教学业绩，得到了各级领导和社会各届的一致好评。8月21日，国家副主席习近平、美国副总统拜登到学校视察，青高人受到了极大的鼓舞；11月6日，青高成功举办了校庆，各级领导、海内外校友齐聚青高，恭贺青高六十五年华诞。今天的青高，已经站在了新的发展平台上，青高人将更加勤勉踏实，开拓进取，为把学校建设成为“面向大众，质量一流，特色鲜明的优质品牌高中”而努力奋斗。青城山高中的明天更加辉煌！都江堰市青城山高级中学办学理念：循道重生，厚德重行。都江堰市青城山高级中学校风：重德，乐学，文明，尚美。都江堰市青城山高级中学学风：勤学，爱思，求真，创新。都江堰市青城山高级中学校训：自强，创新，砺志，报国。学校地址：都江堰市中兴镇新益村联系电话：028—87211769
永川双石中学校
1955年，经永川县人民委员会批准，我校在县属双石区的双石乡前进农业高级合作社五组的曾家河坝征地修建，学校占地面积50亩，初名为《四川省永川县双石初级中学校》，规模6个班，1956年夏季建成。1956年永川县人民政府正式颁发的校印是《四川省永川县第四初级中学校》，1956年秋季开始招生，招收初中新生2个班，另从永川中学，永川二初中属于双石地区的初中二年级学生分来2个班，共计4个班，学生220人，教职工18人。1957年秋至1964年秋，每年招收初中新生2个班，每班学生55人。其中1960年实行春季招生，招收新生2个班110人。1961年因自然灾害，贯彻中央调整的方针，撤销春季招收的2个班，学生回乡生产，仍然保持6个班的规模，有学生330人，教职工29人，学制3年。1965年秋根据地、县委的决定将学校改名为《四川省永川农业技术学校》（按中等专业学校对待）实行“两种教育制度”的改革试点，办中等职业教育，招生实行“社来社去，毕业不包分配”，设置农作、蚕桑、卫生三个专业，学制三年，招收初中毕业生。改制时在全县范围内招收初中毕业生两个班与原初中66级两个班合在一起，编成农作1个班、蚕桑2个班、卫生1个班；原初中67级2个班，改制后读四年，分蚕桑、农作两个专业；原初中68级新生4个班，改制后读五年，到三年时再分专业。1965年改制时全校共10个班，学生550人，教职工41人。1966年9月至1970年7月，因“文化大革命”运动，学校被迫停止招生，师生参加“文化大革命”运动，一切教学活动被迫停止。1969年开始复课，贯彻毛主席关于“知识青年上山下乡”的指示，安置城镇学生到农村去，接受贫下中农的再教育。1966年，地、县委决定把学校迁到永川县石脚公社的卫星水库，原校址交给地委党校拨给学校迁校费用15万元，县里划拨土地100亩，在卫星水库旁修建新校舍。在新址建成3栋师生宿舍，食堂和教学楼刚修建到一半时，因“文化大革命”动乱，学生造反，被迫停止迁校。文化大革命中的三届毕业生，基础知识受到严重影响，时间已不容倒转，不可弥补。1983年，根据重庆市教育局重教发（83）145号文件《关于补办高（初）中毕（肄）业证明的通知》，补发给毕业证明书。1970年秋，恢复普通中学的学制，但仍使用《四川省永川农业技术学校》校名，招收初中1973级新生6个班，学生330人，学制3年。1971年到1975年秋每年招收初中新生2个班，每班55人，学制两年。1976年秋被迫停止招生。1972年5月至1973年9月期间，学校招收师范生3个班（普通班、理科班、文科班各一个），150余人，1973年秋，迁往来苏中学。1973年秋学校开始办高中，学制两年，同年招收高中1975级新生6个班。1974年招收高中新生两个班。1975年到1980年秋，每年招收高中新生6个班，保持12个班的办学规模，有学生640人，教职工64人。1977年11月经永川县革命委员会批准，学校更名为《四川省永川第四中学校》。1979年5月根据永川县委（79）5号文件通知，学校更名为《永川县第四中学校》。1980年秋，县委决定在我校进行教育结构改革的试点，开办职业教育，在全县范围内招收初中毕业生，学制三年，开设蚕桑、农作两个专业。同年招收初中两个班，学制改为三年；高中两个班，学制仍为两年，保持12个班的规模。1981年7月，学校又更名为《永川第四中学》。同年秋，招收高中两个班，初中两个班，职高两个班（农作、蚕桑各一个班）。1982年秋，招收初中一个班，高中一个班，职高一个班（果树专业），高中学制改为三年。1983至1985年，初中、高中、职高各部均招收新生2个班，保持17个班的规模，有学生910人，教职工63人。1984年又新建12个班的教学楼，全校发展成为初中6个班，高中6个班，职高6个班的完全中学。1984年秋，根据上级文件要求学校更名为《四川省永川县双石中学》，有初中6个班，高中6个班，职高5个班（蚕桑、果树两个专业），全校17个班，是一所普通中学教育和中等职业教育并存的学校。1992年2月，永川撤县建市，学校更名为《永川市双石中学校》，2007年，重庆直辖后永川升级为永川区，学校更名为《重庆市永川双石中学校》，学校办学规模为30个班，在校学生1700余人，教职工119人。地址：永川区双石镇邮编：402193电话：023-49301029邮箱: zhoukknd@163.com联系QQ：350080764
华阳中学
华阳中学是2001年7月开办的一所高规格新型完全中学，2002年12月评为成都市示范性普通高中，2003年9月成为中国教育学会在全国范围内的第一所实验中学，2005年12月通过四川省示范性普通高中评估验收，2009年8月成为教育部首批102所全国素质教育特色高中课题学校，是四川省发展速度最快的高中之一。学校位于成都市天府新区核心地带的天府大道南端，西傍悠悠府河，东面和南面为金融、文化、商业区环抱，位置优越，交通便利。200余亩的廓大校园内绿荫匝地、花草繁密，美观大方的教学楼掩映其中，教室宽敞，走廊明洁，小桥流水，曲径通幽，美不胜收。所有的教室和实验室均已实现计算机化、网络化、多媒体化。华阳中学全面推行“校长负责制、教职员工全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、人头经费包干”的运行机制，坚持“以人为本，以学生发展为本，开发师生潜能，培养创新型人才”的办学理念，以“建设具有先进的办学理念、科学的管理水平、精良的师资队伍、一流的硬件设施、鲜明的时代特色和显著的办学效益的示范性高中”为目标，学校以教师专业发展学校（PDS）为载体，以人本关爱的“育心文化”建设为突破口，迅速走上了健康和谐的可持续的跨越式发展道路。——办学规模迅速扩大。学生人数从2001年的不到700人增长到2012年的6300余人。学校现有教学班100个，其中高中77个，初中23个，是一所高速发展中的超大型完全中学。——师资力量日益强大。作为中国西部唯一的中国教育学会教师发展学校，学校以师德建设为核心，以教师“三大工程”（名师工程、栋梁工程、青蓝工程）建设为载体，构建了一支以特级教师、名教师为龙头，以高级教师、优秀教师为骨干，以青年优秀教师为后备的师德高尚、专业过硬、业务精湛的师资队伍。400余教职工中，在研究生学历的达153人，特级教师5人，四川省有突出贡献的优秀专家、成都市有突出贡献的专家1人，县级以上名教师、学科带头人134人，高级教师212人。——学校管理日渐规范。以人本管理为核心，大胆引入矩阵式管理，建立起不同于一般学校年级组、具有独立管理功能的年级管理委员会，和分别以德育处、教务处为中心的学校德育管理委会、教学管理委员会等矩阵式组织，以能级管理与项目管理，自主管理与矩阵式管理，学科教研室、年级教研组条块管理与年级全面管理有机结合的新型管理模式，最大化发挥了学校组织的管理效能。——教学质量不断提高。2004年首届高考，上本科线460人。此后连续7年在百位数上稳步增长，2012年上本科线1140人，众多优秀学生升入包括北京大学、清华大学在内的重点院校深造。——学生素质不断提升。学校践行“眼中有生命，心中有学生”的思想，努力关爱每个学生，开发学生潜能，为了学生发展，帮助学生成功。通过不懈地探索，逐步形成了心理健康教育，科创、体育教育，学生自主管理，教师专业发展等办学特色，教育教学质量稳步提高。学校教学质量连年获得成都市表彰，高考综合排名位居全省同类学校前列，学生在各级各类学科竞赛、艺术体育和科创比赛中频频获奖，深受社会好评。——学校特色初步彰显。学校目前已经形成了心理健康教育、体教结合、科创教育、教师专业发展四大特色，并在全省和全国都产生了一定的影响。学校拥有7名专职心理教师和近百名兼职心理教师，以学生心理活动为核心的心理研究课题极大提升了学校的发展力；将专业运动训练引入普通中学共建的四川奥林匹克运动技术学校形成了在全国有一定影响到的体教结合的“华中”模式；学生参加各级种类科创活动成绩显著，并有超过100名学生的发明获得国家专利；以华阳中学教师专业发展学校为载体的教师专业发展形成了自己的特色并在全省有一定的影响。——学校形象不断提升。建校近十年来，先后获得中国教育学会实验中学、中国教育学会教师发展学校、全国创新型学校、全国心理辅导特色学校、2008年全国百所最具成长力学校、全国百佳校园电视台、国家女子曲棍球奥林匹克后备人才基地、国家青少年体育俱乐部、国家体育传统项目示范学校、国家高水平运动会后备人才基地、全国百所素质教育特色高中课题学校、全国办学实力百强中学等国家级荣誉，并获得省级以上集体荣誉近100项，“在四川基础教育界展示了积极、稳妥、可持续发展的学校范例”（省教育厅省级示范高中评估组结论）。——学校影响逐步扩大。在2009年-2011年的《中国教育报》共10个整版面的篇幅，先后以《叩问‘人本’的力量——四川省华阳中学全面实施素质教育创新之路系列报道》、《教学 ‘育心’：开启“人本”教育新视界》、《“育人育心”：学校特色文化建设新路径》等为题约10万余字，全方位、有重点地予以了报道。办学近十年来，特别是成为四川省示范性普通高中后，学校每年都承办或协办有县、市、省和国家级相关活动，北京、江苏、吉林、陕西、新疆、山东、河南、河北、海南、重庆、广州等省（区市）的教育局和学校代表团100多批次来校参观访问和交流学习，学校与英国、日本、新西兰、加拿大、德国等国家的中学形成了良好的合作关系，并接待了多批外国学校考察团到校参观访问。在首席专家顾问陈安福教授悉心指导下，学校特色文化初步彰显：育心养德，构建以人为本的德育文化。育人先育德，育德要育心，育心以养德。基于对生命终极关怀的本质叩问，将心理教育和德育有机融合，着力构建以人本关爱教育为基础，以“四情”教育、“十心”教育为主线，以自主管理教育为落脚点的以人为本的学生文化。教学育心，构建以生为本的课堂教学文化。通过人本关爱、系统优化、心育渗透、三维七段的“育心型教学”改革实践，改变“以知为本”，以教为中心的教学现状，构建生命个体之间心理沟通和思想交流的“教学育心”新型课堂文化。管理育心，构建以师为本的教师文化。以师为本，机制助力，师“心”为重，人文关爱，“六心”育人，人格激励。寻求改变教师教育教学现状的基本路径。目前，华阳中学正在理清理念、振奋精神、完善机制、深化发展，力争用三年左右时间创建四川省一级示范高中和全国百所素质教育特色高中，实现由“奖牌学校”到“品牌学校”、由“学校特色”向“特色学校”的两个转变。邮箱：schyzx@163.com电话:028-85627356 028-85624779学校地址：成都天府大道华阳正北街210号邮政编码：610213
郫县一中
四川省郫县第一中学是一所有着悠久历史，厚重文化积淀的学校。其前身岷阳书院，始建于乾隆十九年（1754年）。郫县一中地处成都市区与都江堰之间的郫筒镇，坐落在成灌高速公路、快铁之侧，毗邻古望丛祠，距离市区10分钟左右车程。郫县一中占地185亩，建筑面积43809平方米。修缮的书院碑、何公墓、子规亭，充分显示了学校深厚的文化底蕴。书院广场、三圆广场、多功能运动场与拔地而起、错落有致的图书馆、教学楼相互映衬，勃发出校园建筑的现代气息。文化园、何公园、桂花园、银杏园、楠木林，美丽如画。校园古木参天，林荫覆盖，绿化率达100%，是一所远近闻名的园林式生态学校，2002年被评为“四川省百佳绿化示范学校”，2004年成功创建省级“生态示范小区”，2006年成功创建“省级园林式单位”。2007年被评为“省级文明单位”。郫县一中有学生公寓4幢，卫生间、浴室、电话等设施齐备，可容纳1600名学生住宿；多功能食堂1个，宽敞整洁、设备一流，可供1500人同时就餐；多功能运动场1个，实现了体育设施的现代化；图书馆一座，藏书十多万册，馆内设有电子阅览室一间，藏书近3万种；音体美的设施、理化生的实验设备均达到了省教育厅的相关要求；校园网及配套设施齐备，每间教室都备有多媒体及网络设施。学校顺利通过了“四川省实验教学示范校”、“四川省现代教育技术示范校”的验收。郫县一中1998年被命名为“四川省重点中学”，2006年批准为“国家级示范性高中”。学校现有72个高中教学班。有专任高中教师256人，其中研究生近30人，高、中级职称169人。特级教师5人，全国模范、优秀教师、省级骨干教师及市级学科带头人30余人，县级学科带头人、骨干教师90多人。学校以“立身行己明体达用”为办学思想，几代人薪火相传，逐步形成了“求善、求美、求真、求实”的校风。以质量为中心，以发展为主线，以改革为动力，依法治校，全面实施“品牌、特色、科研”的三大办学策略，形成了鲜明的办学特色，取得了显著的办学效益。教学质量连续15年受到成都市教育局表彰，为包括北大、清华在内的重点大学输送了大批优秀学生。郫县一中正借课改东风，乘风破浪，扬帆远航！地址：四川省成都市郫县郫筒镇望丛中路387号（邮编：611730）办公室电话：028-87923433（Fax:028-87923433）招生热线：028-69511686,87923433(座机)、13880526968(吴老师)、13618085094(林老师)、13689037250(李老师)电子邮件：pxyz@cdpxedu.com学校网站：http://www.pxyz.com手机网站：http://3g.pxyz.com
双流艺体中学
寒来暑往，又是一年，双流艺体中学再次进入收获的季节。在全省以艺体为特色的同类学校中，双流艺体中学多年来牢牢占据着领头羊的位置。无论是历年来的专业高考、文化高考成绩，还是各级各类艺体大赛，双流艺体中学总是成为瞩目的焦点。高考成绩，引来艳羡目光；艺体大赛，赢得满堂喝彩。双流艺体中学取得成功的法宝是什么？笔者为你一一揭秘。文化奠基 艺体发展——办学模式彰显特色双流艺体中学以 “以德育人，以艺启智”为办学宗旨，坚持“人无全才，个个有才，扬长避短，特色成才”的教育理念，采取“思想是基础，文化是关键，专业是重点”的管理策略，走出了一条“特色立校，特色强校，特色名校”的特色化发展道路。经16年的发展探索，学校形成了“文化奠基 艺体发展”的办学模式。目前，文化和专业的结合是学校的特色，低入口高出口、高入口优出口是学校的亮点，拓潜扬长是学校的特点。人格塑造 整体优化——艺术教育举足轻重走上艺体特色办学道路以来，该校充分认识到，学校艺术教育要以完整人格塑造的素质教育为指导，既关注学生智商也注重学生情商，要通过学校教育让学生成为一个立体的全面发展的人。在学校发展的蓝图上，该校把艺术教育放在一个非常重要的位置，制定了“以艺术教育为突破口，坚持以人为本整体优化，促进学生全面和谐发展”为目标的整体改革方案，拟订了“普及与提高相结合；艺术教育与文化教育相结合；艺术教育与艺术科研相结合；硬件建设与软件建设相结合”的学校艺术教育四大原则。师资雄厚 有口皆碑——教学水平全省一流 据了解，双流艺体中学现有美术、音乐、体育教师70余人，这群强大的艺体教师在双流艺术教育方面举足轻重，市县的各类文体赛事、艺术教研活动往往都放在该校进行。近年来，双流艺体中学的办学模式和成绩在省内外有了较大的影响，学校党总支书记、校长石东华连年受邀参加全国中学美术教育研讨会暨清华大学美术学院生源基地实验学校年会，2011年10月受邀参加第五届海峡两岸百名中小学校长论坛。艺体高考创佳绩十年拼搏一朝决胜负换来笑逐颜开；数载培育今日结硕果赢得桃李芬芳。双流艺体中学沐素质教育之春风，辟特色办学之蹊径，展艺体办学之特色，求实创新、锐意进取，2012年专业高考再创辉煌，高2012级共1059人参考，专业上线1037人，上线率高达98%；本科上线816人，上线率高达 77%，雄居全省同类学校榜首。四川省艺术体育联合招生专业高考成绩斐然——艺体考生1059人，专业高考本科上线816人，上线率高达77%！专业高考本科上线人数居全省同类学校第一！音乐专业考生118人，专业高考本科上线97人！上线率高达82 %！体育专业考生88人，专业高考本科上线80人，上线率高达91%！美术专业考生853人，专业高考本科上线639人！上线率高达74.9%！全国重点大学专业单独招生成绩再创新高——七彩画笔绘青春----美术学生创造单独招生考试新记录杨万翔：全国排名第52名，通过清华大学美术学院单独招生考试；蔡丹：全国排名第7名，通过北京理工大学单独招生考试，同时通过广州美术学院的单独招生考试；郑科：一举通过北京服装学院、天津美院、北京林业大学、北京工商大学、东华大学五所高校的单独招生考试；付涛、胡婷：通过广州美术学院单独招生考试；金贤国、廖霞：通过景德镇陶瓷学院单独招生考试；李婉姗、刘奥、杜渐、梁欢、冯蕾、唐超、徐茂、张逸潇等30余名同学：分别通过四川美术学院、西安美术学院等全国著名美术专业院校以及西南大学、浙江理工大学、重庆大学等综合大学的全国单独招生考试；五线音符谱未来——音乐学生取得单独招生考试新突破洪靓：通过北京电影学院单独招生考试；秦鹤月：通过中国传媒大学单独招生考试；刘挺、董钰清：分别通过浙江传媒大学播音主持和影视表演专业单招考试；周红月：全国排名第51名，通过南京航空航天大学单招考试；骆姝颖、白雅涵：通过西南大学音乐教育专业单独招生考试；搏出广阔新天地——体育学生单独招生考试再上新台阶李阳、袁琪、杨代程、刘青青等：通过成都体育学院单独招生考试。艺术大赛结硕果参加成都市第十届中小学生艺术节，囊括校园剧、合唱、舞蹈三项比赛第一名2012年5月 ，双流艺体中学参加了由成都市教育局主办的“阳光下成长-成都市第十届中小学生艺术节展演”活动，18日该校参赛节目《青春纪念册》（校园剧）以9.87的最高分数获得第一名；23日该校参赛节目《远方的大雁》（合唱）以9.78的最高分数获得第一名；24日该校参赛节目《美的和谐》（舞蹈）以9.89的最高分获得第一名。值得一提的是，在去年成都市音乐艺术周上，该校表演唱《寻找玛依拉》和校园集体舞《校园节拍》同样荣获成都市第一名。参加成都市第十一届艺术人才选拔赛，获奖数居全市第一成都市第十一届艺术人才选拔赛日前已经圆满落幕，成绩已经揭晓。双流艺体中学美术学科组组织了133位学生参加了本次比赛，取得了可喜的成绩：参赛的133人中，获得一等奖的学生有35人，二等奖80人，三等奖18人。在颁奖的时候，大赛组委会领导惊讶地感叹：你们学校真是太厉害了，学生不仅全部获奖，并且一等奖的比例还相当大！双流艺体中学的师生们为此感到无比自豪。联系电话：028-85849353传真：028-85850259 邮箱：cdslytzx@163.com slytzxkjzx@163.com地址：四川省双流县彭镇人民路28号邮编：610203
棠中外语学校
四川双流棠中外语学校是经四川省教育厅批准，于2003年建成的一所全寄宿制现代化股份制学校。学校包括小学(含学前班)、初中部、高中部。 学校坐落在双流西南航空港经济开发区核心地带，毗邻双流国际机场，距成都市中心8公里，紧邻机场高速和成雅高速，交通方便快捷。校园被四川大学、西南民族大学、成都信息工程学院等高校的新校区和中科院产业园区环抱，科学文化氛围浓郁，被人们誉为“大学怀抱中的学校”。 校园占地近300亩，投资约2.3亿元，建筑面积13万平方米，建有现代化的教学楼、科技实验楼、教育信息技术中心、多媒体语音实验室、电子图书馆、音乐厅、体育场、学生公寓和餐厅等。教学区、运动场、生活区布局科学，间隔有致；各类建筑设计新颖，造型美观，设施一流。学校的每个教学班均配备了计算机、电视机、录音机、大屏幕液晶投影仪和实物展示台。 这些现代化的硬件设施，为学校开展课程改革，全面实施素质教育，提高教学效益提供了必要的场所和条件。地址：四川省成都双流航空港经济开发区临港路三段9号邮编：610225咨询电话：028-86508899 85883098
双流县籍田中学
坐落于巍巍二峨山麓、绵绵柴山河畔的市重点中学—四川省双流县籍田中学，宛如一颗璀璨的明珠，闪耀着双流教育的光辉；她是教坛的一朵奇葩，开放在成都市的东南隅。 籍田中学始建于1947年，1976年划归成都市双流县，学校占地面积104亩，有专任教师95人（中高级58人），有教学班30个（高中22个），在校学生1425人，各类设备设施一应俱全，学校实行校长负责制、全员聘任（用）制、责任目标制，坚持依法治校、民主治校，遵循文明、勤奋、团结、进取的校训，着力实践“三名工程”。 全校教师都积极投入到各种形式的教育科研和教学改革的实践中去，教师素质不断提高，涌现出16位国、省、市、县优秀教师、优秀教育工作者。近几年，教师在县级刊物上发表论文161篇、著有论著6本，教师参加学科大比武有13人分别被评为学科带头人或获一、二、三等奖。 学校坚持“一人为本，使学生成才，让教师成功”的办学宗旨，使学生得到全面发展，教学成绩斐然，连续11年超额完成县教育局下达的责任目标，受市、县教育局表彰。在学生全面发展的同时，加强学生的特长培养，使学生特长有长足进步，近四年学生在各类竞赛中获国家奖10人次，省级奖24人次，市级奖75人次，县级奖148人次。 籍田中学办学效益得到社会高度赞许，学校领导班子被命名为“先进基层党组织”、“四好领导班子”；学校先后被命名为市“文明单位”、市“校风示范校”、市“先进教工之家”、市“德育工作先进集体”、市“绿化先进单位”、市“体育传统项目学校”等；2001年4月被评为“成都市重点中学”，2003年1月被命名为市“文明单位标兵”，现正在“三个代表”重要思想指导下，继往开来，向省级“文明单位”、省级“校风示范校”、“省级示范性高中”迈进。地址：四川省成都市双流县籍田镇南街115号邮政编码610222联系电话：教务处028-85692980 办公室028-85691935 德育处028-85692861
都江堰八一聚源高级中学
一、学校概况都江堰八一聚源高级中学是“5·12”汶川特大地震后成都军区按照中央军委统一部署援建的一所全新的现代化学校。学校位于都江堰市聚源镇迎祥村，占地116亩，建筑面积37753平方米，投资1.335亿元。共有教学楼、综合办公楼、实验楼、学术报告厅、风雨操场、学生公寓、教师公寓、食堂等10栋单体建筑，按8度抗震设防建造。规划48个教学班，可容纳2400名学生，实行全寄宿制管理。学校现有教职工165人，其中专任教师146人，中、高级教师98人，占教师总数的67.1%，41个教学班，在校学生2140人。二、学校特色1、军队持续关爱。都江堰八一聚源高级中学由中央军委统一部署成都军区援建。是按高起点、高标准的要求建设的设施一流,实施全寄宿、全封闭、半军事化管理的崭新学校,是成都市灾后恢复重建、统筹城乡发展的重点工程。在成都军区的关怀下，八一聚源高级中学挂牌为军事院校生源基地；学校与“抗震救灾英雄陆航团”达成共建协议；成都军区政治部副主任张建华少将担任学校荣誉校长；成都军区陆航团康江林副参谋长担任学校总军事辅导员；陆航团为学校所有班级配备军事辅导员；军校双方开展丰富多彩的共建活动。2、名校引领发展。为了推进城乡统筹发展和城乡教育均衡发展，根据成都市市委市府要求，按照成都市教育局的安排部署，成都七中与都江堰市教育局签订协议，由成都七中领办都江堰八一聚源高级中学。成都七中组建了以特级教师、四川省优秀校长刘国伟同志为名誉校长，以成都七中校长助理陈刚为校长，成都七中教务副主任胡勇和成都七中教育处副主任江宏为副校长的学校领导班子；组建了以七中老校长、党委书记、特级教师、教育教学专家王志坚同志为主任的专家委员会，组建了由七中中层干部、年级组长、教研组长等教学骨干组成的专业指导委员会。都江堰八一聚源高级中学将组织教师参加七中的集体备课，定期到七中跟岗学习。都江堰八一聚源高级中学的远程教育直播班，与成都七中异地同步教学、同步备课、同步作业、同步考试；由成都七中把关教师、授课教师、技术教师和我校辅导教师协同作业，共同完成课堂教学，确保优良的教学质量。成都七中为都江堰八一聚源高级中学的优秀学生留出学位，在招收的新生中，选拔10名学生到成都七中本部就读，到高三时还将另选拔5-30名学生到成都七中本部就读，为特优学生铺就一条更加宽广的成才之路。3、社会各界关爱。震后媒体的强力报道，聚源得到了海内外的高度关注，聚源人承受灾难的苦痛和面对困难的勇毅，激起了社会各界的深切关怀。学校设立了周恩来邓颖超纪念馆助学金、上海电机学院励志奖学金、红十字会助学金、上海工商联助学金、彭伟奖学金、体育caipiao奖学金等，让品学兼优经济困难的学子得到充分的帮助。三、学校精神文化校 训: 仁 智 信 勇 严教育理念：尊重生命，遵从规律办学思想：生命为本，发展为重办学追求：让每一个生命得到发展，赢得尊严，获得幸福！四、三年目标创建“成都市文明单位”创建“四川省校风示范校” 创建“四川省示范性普通高中”。校长：陈 刚地址：都江堰市聚源镇 邮编：611837电话：（028）61928108 61928208 61928015